Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.745
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Juara: Jurnal Riset Akuntansi PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Akuntansi Bisnis dan Ekonomi (JABE) Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat Majalah Ilmiah UPI YPTK Indonesian Journal of Engagement, Community Services, Empowerment and Development (IJECSED) Jurnal Abdimas Bina Bangsa JRAM (Jurnal Riset Akuntansi Multiparadigma)
Imelda Sari
Program Studi Akuntansi, Fakultas Ekonomi Dan Bisnis, Universitas YARSI
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat

 1 
Meningkatkan Efektifitas dan Kualitas Karya Ilmiah Melalui Pelatihan Manajemen Referensi Bagi Dosen dan Mahasiswa Muhammad Faisal; Auliffi Ermian Challen; Imelda Sari
Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1, No 2 (2020): Agustus
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/hm.v1i2.5386

Abstract

Publikasi di jurnal ternama saat ini membutuhkan software pengelolaan referensi, namun masih banyak dosen yang mengalami kesulitan dalam penggunaannya. Hal yang sama juga dirasakan siswa dalam mempersiapkan tugas akhir; siswa masih mengalami kesulitan dalam membuat kutipan dan daftar referensi. Hal tersebut dinilai kurang efektif, sehingga membutuhkan software pengelolaan referensi, seperti Mendeley. Pelatihan ini diusulkan berdasarkan kendala-kendala yang dialami dosen dan mahasiswa dalam pembuatan daftar referensi dan penulisan sitasi. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini adalah ceramah, praktik, dan tanya jawab. Survei dilakukan dengan menyebarkan kuesioner sebelum dan sesudah kegiatan. Dari rangkaian kegiatan yang dilaksanakan, hasil pelatihan menunjukkan peningkatan kualitas peserta, dimana seluruh peserta sudah mampu membuat kutipan dan daftar pustaka. Tanggapannya positif; peserta berkomitmen untuk segera mendapatkan ilmu baru dalam artikel ilmiah atau tugas akhir mereka. Hasil dari pelatihan ini dapat memberikan kontribusi untuk meningkatkan efektivitas dan kualitas peningkatan kegiatan di lingkungan perguruan tinggi.
Co-Authors Auliffi Ermian Challen Budiantoro, Harry Elmanizar Elmanizar Hestin Agus Tantri Hestin Agus Tantri Ningsih Hesty Juni Tambuati Subing Kanaya Lapae La Diadhan Hukama Muhammad Faisal Nurlita Malawat Risya Aulia Sheila Ariska Subhan Harie Syifa Nia Muslimah