Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Sistem Monitoring Kendaraan Bermotor dengan Informasi GPS Berbasis Mikrokontroler dan Android Dian Eka Putri; Hendri Hendri
Jurnal Teknik Elektro Indonesia Vol 1 No 2 (2020): JTEIN: Jurnal Teknik Elektro Indonesia
Publisher : Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jtein.v1i2.84

Abstract

Kendaraan bermotor adalah benda yang rentan hilang karena adanya tindakan pencurian. Untuk mengantisipasi tindakan pencurian tersebut, maka sepeda motor tidak hanya dapat mengandalkan kunci ganda tambahan, seperti kunci gembok yang dipakai pada cakram roda sepeda motor. Sepeda motor perlu dilengkapi dengan sistem yang dapat digunakan untuk melacak posisi kendaraan dan mengendalikan sepeda motor dari jarak jauh oleh pemiliknya. Umumnya sepeda motor jarang yang memiliki GPS, terutama pada sepeda motor jenis Honda beat, maka sepeda motor perlu dilengkapi dengan perangkat dan sistem keamanan yang dapat terhubung ke android pemilik kendaraan. Sistem keamanan ini menggunakan Mikrokontroler Atmega 328 sebagai modul utama dan sebagai pengendalian modul-modul lainnya. Pada sistem ini juga diperlukan relai dc yang digunakan sebagai saklar, sensor GPS untuk mencari lokasi, wifi modul ESP 8266 untuk mendapatkan jaringan internet dan menghubungkan sistem yang ada pada sepeda motor dengan android pemilik. Pada android pemilik, diinstal aplikasi Telegram. Hasil penelitian pada tugas akhir ini berupa perangkat keamanan yang bisa dikontrol dari jarak jauh dan juga digunakan untuk mendapatkan data lokasi sepeda motor dengan akurat menggunakan koneksi internet.
ENGLISH CARTOON TASK TO HELP JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS’ ENGLISH ACQUISITION: FOCUSING ON LISTENING AND SPEAKING Dian Eka Putri; Kartika Harda Putri
English Language Teaching and Research Vol 1, No 1 (2017)
Publisher : English Language Teaching and Research

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (509.365 KB)

Abstract

Language acquisition is started from listening then mimicry and finally the ability to speak. Exposing students with authentic English will help them acquiring, understanding and getting the sense of English better. If the goal is to reach native-like level, being exposed to the authentic English is very important. There are several stages of language acquisition: the receptive or preproduction stage, the early production stage, the speech emergence stage, the intermediate language proficiency stage, the advanced language proficiency stage. English Cartoon Task is meant as extensive activity for the students outside of the school environment. The procedure to be folowed in giving this task: teacher picks a cartoon, teacher distributes the cartoon and task to the students, the students are given some time to watch the cartoon adn do the task, students are asked to present their task. There are several reasons of choosing English Cartoon Task to help students acquiring English. The first reason of using this activity is because it is a fun way to learn English. Second reason is that English cartoon has clear pronunciation. The third reason to use cartoon task is because it uses real life conversation. The fourth reason is because cartoon show has short duration. Several cartoons recommended : Martha Speaks, Word Girl andAdventure Time.  Keywords: Cartoon, Task, English Acquisition, Listening, Speaking.