Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EkoBis ( Ekonomi & Bisnis ) Murobbi: Jurnal Ilmu Pendidikan Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Siti Fatimah
Universitas Nurul Jadid
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Public Health

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
TRANSFORMASI SISTEM PEMBAYARAN PESANTREN MELALUI E-MONEY DI ERA DIGITAL (Studi Pondok Pesantren Nurul Jadid) Siti Fatimah; Mohammad Syaiful Suib
Jurnal Ekonomi dan Bisnis Vol 20, No 2 (2019): JURNAL EKONOMI DAN BISNIS
Publisher : Department of Management, Faculty of Economics, Universitas Islam Sutan Agung, Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30659/ekobis.20.2.96-108

Abstract

E-money saat ini telah menjadi media pembayaran yang sangat digemari semua kalangantermasuk pesantren. Kajian ini ingin mengetahui dan menganalisis motif pesantren dalammenerapkan e-money. Studi ini menggunakan metode kualitatif deskriptif berdasarkanobservasi, interview. Hasil dari studi ini disimpulkan bahwa pesantren juga mampu menerapkantransaksi e-money sebagai media pembayaran pesantren dengan memanfaatkan teknologiuntuk membantu menunjang kegiatan kepesantrenan agar berjalan optimal. Tujuannya untukmeningkatkan customer service pesantren, menciptakan lingkungan cahsless society, sertapaperless offices yang dapat mengefisienkan data. Implikasi dari penelitian ini diharapkan akansemakin banyak pesantren yang menerapkan transaksi non tunai kepada santrinya, sebagaisalah respon positif pesantren terhadap perkembangan zaman sehingga dapat menyiapkangenerasi bangsa yang berdaya saing tinggi dengan bekal pemahaman agama yang kuat,cerdas intelektual dan mampu memahami dan manguasai teknologi informasi dan komunikasi.Kata Kunci: Sistem Pembayaran, E-money, Pesantren dan Era Digital
PELATIHAN TEKNIK JARIMATIKA BAGI SISWA MI WILAYAH FATIMATUZ ZAHRO PONDOK PESANTREN NURUL JADID Arini Hidayati; Siti Fatimah; Masrurotul Khasanah; Sasmiati Sasmiati; Musyarrofah Musyarrofah; Qurrotud Diana; Siti Naiesa
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2021): Volume 2 Nomor 2 Tahun 2021
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v2i2.1702

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan oleh tim KKN Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Sosial dan Humaniora, Universitas Nurul Jadid, yang bertempat di Wilayah Fatimatuz Zahro, Ponpes Nurul Jadid, Paiton Probolinggo. Peserta pelatihan merupakan siswa MI yang berstatus santri di Ponpes Nurul Jadid. Kegiatan pengabdian ini dimotivasi karena adanya kecenderungan guru yang memaksa siswa untuk menghafal dalam menyampaikan konsep operasi bilangan. Hal ini dapat menyebabkan siswa menjadi bosan dan menghasilkan nilai matematika yang rendah. Oleh karena itu, kami bermaksud untuk memberikan pelatihan teknik jarimatika kepada siswa MI di wilayah Ponpes Nurul Jadid, dengan tujuan supaya mereka lebih tertarik dalam belajar matematika dan lebih mudah dalam menyelesaikan operasi bilangan, khususnya operasi perkalian dan pembagian. Pelatihan Jarimatika memberikan teknik perhitungan matematika dengan cepat, tepat dan menyenangkan melalui perhitungan menggunakan jari tangan. Dengan teknik jarimatika dapat memberikan inovasi untuk belajar matematika tanpa menggunakan alat hitung. Kegiatan pelatihan dilaksanakan selama dua hari. Kegiatan ini dapat berjalan dengan dukungan semangat para peserta untuk memahami penerapan jarimatika. Hasil dari pelatihan ini diantaranya, peserta lebih termotivasi dan antusias dalam belajar matematika, dan meningkatnya kemampuan mereka dalam melakukan perhitungan dengan cepat dan tepat dengan menggunakan jari. Melalui pelatihan ini semoga dapat merubah paradigma bahwa matematika tidak sulit tetapi mudah dan meyenangkan.
URGENSI PENGEMBANGAN KARAKTER MANDIRI DALAM MENGEMBANGKAN KECERDASAN MORAL MELALUI PEMBELAJARAN DARING Muhammad Kholil; Muhammad Mushfi El Iq Bali; Siti Fatimah
Muróbbî: Jurnal Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 2 (2021): September
Publisher : Fakultas Tarbiyah Institut Agama Islam Bani Fattah Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52431/murobbi.v5i2.439

Abstract

Abstract: Sophisticated information technology can have a great influence on the shape of human life, especially through information and the use of the internet which is free and without limits. The process of forming character education in the school environment really helps students in matters of responsibility through ethical development and the process of training character well through universal values. This type of research is using a descriptive qualitative research approach. This study collects data in the form of data in the form of sentences or describes from the subject carried out by interview. The subjects consisted of Islamic Religious Education teachers at MAN 2 Probolinggo. The data from this study are the results of interviews with subjects who describe the urgency of developing independent character in developing moral intelligence through online learning. The teacher's efforts in the process of teaching and learning activities always review those related to values, morals and attitudes with simple events, reminding them to have tolerance, fairness, empathy, and increasing respect for teachers or for older people and events that concerned with morals.
Co-Authors Arini Hidayati Masrurotul Khasanah Mohammad Syaiful Suib Muhammad Kholil Muhammad Mushfi El Iq Bali Musyarrofah Musyarrofah Qurrotud Diana Sasmiati Sasmiati Siti Naiesa