Wiryono F34211650
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN METODE KERJA KELOMPOK IPA KELAS VI SD F34211650, Wiryono; Ali, Muhammad; Asran, Mastar
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 3, No 4 (2014): April 2014
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak : Judul penelitian ini adalah Peningkatan Aktivitas Belajar Peserta Didik Menggunakan Metode Kerja Kelompok Pada Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VI Sekolah Dasar Negeri 10 Pool Entikong. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan peningkatan aktivitas fisik, mental dan emosional serta kemampuan pendidik melaksanakan pembelajaran dengan menggunakan metode kerja kelompok pada pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VI SDN 10 Pool Entikong. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan aktivitas belajar peserta didik dengan menggunakan metode kerja kelompok dari siklus pertama terhadap siklus k6edua yaitu aktivitas fisik dari 75 % meningkat menjadi 95%, aktivitas mental dari 55 % menjadi 80% dan aktivitas emosional dari 75% menjadi 95% serta kemampuan melaksanakan pembelajaran dari siklus 1 sebesar 54,67% meningkat pada siklus 2 menjadi 69,33%. Hal ini dapat terlihat dari sikap mereka yang senang dan antusias dalam mengikuti pembelajaran dengan menggunakan metode kerja kelompok pada pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di kelas VI Sekolah Dasar Negeri 10 Pool. Kata Kunci : Aktivitas Guru, Aktivitas Peserta Didik dan Metode Kerja Kelompok Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam. Abstract : The title of this research is " Improving Students Learning Activity Using Group Work Methods In Natural Science Learning Elementary School Sixth Grade 10 Pool Entikong " . This study aims to describe the increase in physical activity , mental and emotional as well as the ability of educators to implement learning by using group work in learning Natural Science Sixth Grade Elementary School 10 Pool Entikong . The method used is descriptive . The results showed an increase in students ' learning activities using group work method of the first cycle to the second cycle that physical activity increased from 75 % to 95 % , the mental activity of 55 % to 80 % and emotional activity of 75 % to 95 % as well as the ability implementing learning from cycle 1 was 54.67 % increase in cycle 2 to 69.33 % . It can be seen from the attitude they were happy and enthusiastic in participating in learning by using group work in learning Science in Elementary School sixth grade 10 Pool. Keywords : Activity Teachers , Students Activities and Working Methods Natural Sciences Learning Group