Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JPG: JURNAL PENELITIAN GURU
Enen Herawati
SD Negeri Cijengkol Kecamatan Serangpanjang
Education Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERCERITA BERPASANGAN DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMAHAMI MATERI UNGKAPAN PERINTAH Enen Herawati
JPG: JURNAL PENELITIAN GURU FKIP UNIVERSITAS SUBANG Vol. 2 No. 2 (2019): JURNAL PENELITIAN GURU (JPG)
Publisher : FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (379.814 KB)

Abstract

Rumusan permasalahan pada penelitian ini adalah kemampuan siswa kelas I dalam memahami materi ungkapan perintah masih rendah. Dengan demikian : “Bagaimanakah penerapan model pembelajaran bercerita berpasangan dapat meningkatkan kemampuan siswa kelas I SD Negeri Cijengkol semester ganjil tahun pelajaran 2016/2017 dalam memahami materi ungkapan perintah?” Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami materi ungkapan perintah melalui penerapan model pembelajaran bercerita berpasangan di kelas I SD Negeri Cijengkol semester ganjil tahun pelajaran 2016/2017. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peningkatan kemampuan siswa dalam memahami materi ungkapan perintah dapat dilakukan dengan menerapkan model pembelajaran bercerita berpasangan. Hal ini terbukti dengan adanya peningkatan prestasi belajar siswa dari siklus 1 ke siklus 2. Hasil test siklus 1 nilai rata-rata mencapai 66,54 pada kategori cukup dengan prosentase kelulusan 46,15% dan hasil test pada siklus 2 nilai rata-rata meningkat menjadi 81,15 pada kategori baik dengan tingkat prosentase kelulusan 88,46%. Jadi prestasi belajar siswa mengalami peningkatan sebesar 14,6 dari siklus 1 ke siklus 2.
Co-Authors