Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan Nusanatara of Engineering
ali fauzi
Universitas Nusantara PGRI Kediri
Education Engineering

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisa Aktifitas Siswa di E-Learning Untuk Memprediksi Kelulusan Dengan Algoritma CART fauzi, ali
Nusantara of Engineering Vol 1, No 1 (2014)
Publisher : Fakultas Teknik - Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak SMAN 1 Pare sudah cukup lama menerapkan E-learning dengan menggunakan moodle, namun “Logs” yang tersimpan di Moodle belum termanfaatkan.Dengan menggunakan metode CART, aktifitas siswa yang terekam di Logs Moodle dianalisa dan dimanfaatkan untuk memprediksi kelulusan siswa pada suatu mata pelajaran. Proses Algoritma CART adalah dengan melakukan pemilahan untuk setiap decision node menjadi dua cabang yang digunakan untuk membentuk candidate split. Selanjutnya dipilih Candidate split untuk penyusunan inisial partisi pada root node dan decision node berikutnya, adapun kriteria pemilihan tersebut berdasarkan nilai goodness of split yang terbesar. Penerapan Algoritma CART ini diujikan pada dua kategori data, yaitu data training dan data testing dengan perbandingan 80:20, dan diperoleh hasil pada data training dengan tingkat akurasi 75,9%. Adapun pada data testing diperoleh hasil dengan tingkat akurasi 78,43%. Kata kunci:Logs, Moodle, CART, data training, data testing. SMAN1Parehas applied the E-learning by usingModul, but the"Logs" arestoredinthe Moodleuntapped. Byusingthe CARTmethod, students’s activity arerecordedinthe LogsMoodleanalyzedandusedtopredict thestudents graduationina subject. CARTalgorithmis aprocessby sortingforeachdecisionnodeinto twobrancheswhichare usedtoform thecandidatesplit. Furthermorechoose the candidatesplitforthe preparation ofthe initialpartitionfor the rootnodeandthe nextnodedecision, while theselection criteriaarebased onthe value ofthe goodness ofa splitisgreatest. Application ofthe CARTalgorithmwas testedontwocategoriesof data, ietraining dataandtesting datawith80:20ratio, and theobtainedresultson thetraining datawithan accuracyrate of75.9%. Theresultsobtainedontesting datawithan accuracyrate of78.43%. Keywords : Logs, Moodle, CART, training data, testing data.
EVALUASI LAMA WAKTU PENYELESAIAN MATA KULIAH PKL (STUDI KASUS S1 PRODI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN PERIODE 2016-2017) FAUZI, ALI; KUSTINI, INDIAH
Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan Vol 2, No 2/JKPTB/18 (2018): Wisuda ke-92 Periode 2 Tahun 2018
Publisher : Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Pencapaian kompetensi lulusan siap kerja industri dari mahasiswa prodi Pendidikan Teknik Bangunan Jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Negeri Surabaya diwajibkan menempuh mata kuliah Praktik Kerja Lapangan (PKL). Pelaksanaan kegiatan mata kuliah PKL di dunia industri untuk meningkatkan ketrampilan mahasiswa mencapai bidang yang di tekuni. Pelaksanaan PKL dalam kenyataannya banyak mahasiswa yang tidak menyelesaikan tepat waktu selama satu semester atau ditentukan 132 hari, waktu tersebut dikurangi dengan mata kuliah merencana 2 SKS dan teori 4 SKS. Ada beberapa tahapan penyelesaian PKL yakni: persiapan 14 hari, pelaksanaan 400 jam atau 60 hari, pelaporan 14 hari, dan evaluasi 2 minggu+ 1 bulan atau 44 hari. Pendekatan yang di gunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Analisis penelitian ini menggunakan distribusi frekuensi. Berdasarkan data hasil penelitian tentang Evaluasi Lama Waktu Penyelesaian Mata PKL Periode 2016/2017 Universitas Negeri Surabaya yang telah dianalisis dan dihasilkan ada 4 mahasiswa menyelesaikan PKL sesuai panduan dengan lama waktu kurang dari 132 hari. 23 mahasiswa lainnya tidak menyelesaikan PKL sesuai panduan dengan lama waktu lebih dari 132 hari karena hambatan terbesar pada tahap evaluasi yaitu mencakup penyelesaian laporan setelah seminar PKL sampai selesai revisi PKL. . Kata Kunci : Evaluasi, Lama waktu penyelesaian PKL. Abstract Achievement of industry-ready graduates competencies from students of Building Engineering Education Study Program Civil Engineering Department of the State University of Surabaya is required to take Field Work Practice (PKL) courses. The implementation of PKL course activities in the industrial world to improve the skills of students to reach the field under study. The implementation of street vendors in reality many students do not complete on time for one semester or are determined 132 days, the time is reduced by the 2 SKS planning courses and 4 SKS theory. There are several stages of PKL completion, namely: preparation for 14 days, implementation of 400 hours or 60 days, reporting for 14 days, and evaluation of 2 weeks + 1 month or 44 days. The approach used in this research is quantitative descriptive. This research analysis uses frequency distribution. Based on the research data about the Evaluation of the Length of PKL Period 2016/2017 at Surabaya State University Period that has been analyzed and produced there are 4 students completing street vendors according to the guidelines with a duration of less than 132 days. 23 other students did not complete street vendors according to the guidelines with a duration of more than 132 days because the biggest obstacle at the evaluation stage was includes the completion of the report after the PKL seminar until the PKL revision is complete. . Keywords: Evaluation, Length of completion of street vendors
Co-Authors INDIAH KUSTINI