Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Research Collections Translitera : Jurnal Kajian Komunikasi dan Studi Media Al-Bidayah : Jurnal Pendidikan Dasar Islam
Agus Zainul Fitri
IAIN Tulungagung
Education Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
MANAJEMEN MUTU DAN ORGANISASI PERGURUAN TINGGI Fitri, Agus Zainul
Research Collections Book Collections 2013
Publisher : Research Collections

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Illahi Rabbi, yang telah menganugrahkan segala nikmat, rahmat dan inayah-Nya kepada penulis, sehingga buku MANAJAMEN MUTU DAN ORGANISASI DI PERGURUAN TINGGI ini dapat segera ditelaah dan dikaji oleh para pemikir, pemerhati, pengembang dan praktisi pendidikan, khususnya pengelola Perguruan Tinggi (PT).Sejarah pertumbuhan manajemen dan organisasi sebenar-nya mirip dan cenderung sama jika dikaji dari aspek sejarah, tetapi mengalami perbedaan orientasi dan kajian manakala sudah masuk ke substansi. Buku ini membas kedua secara komprehensif.Secara tematis, buku ini membahas aspek manajemen dan organisasi perguruan tinggi mulai dari tinjauan filosofis, teoritis sampai praktis yang diimplementasikan dan dikembangkan dalam bidang pendidikan kh ususnya pergur uan ting gi. B uku ini merupakan pengembangan dari hasil riset yang telah dilakukan, namun yang penulis paparkan dalam buku ini sengaja dipilih aspe k-aspe k yan g y an g t elah ber hasil diimp le men tasikan dibeberapa PT.Pengembangan PT mer upakan upaya yang secara ter usmenerus diupayakan karena persaingan antar lembaga tidak bisa  dihindarkan, karena menjadi tuntutan masyarakat yang ber- orientasi pada kualitas. Hal tersebut penting dilakukan, karena PT mer upakan satu institusi yang strategis berkaitan dengan pengembangan dan peningkatan kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) pada suatu Negara. Dengan demikian, kondisi ini me- nunjukkan bahwa kebutuhan dan keunggulan suatu bangsa sangat ditentukan oleh kualitas PT yang ada di Negara-negara tersebut.Buku ini sangat bermanfaat bagi pengelola dan pimpinan PT, dosen, praktisi pendidikan, dan penggiat pendidikan yang sedang berupaya untuk meningkatkan performansi pergur uan tingginya. Selain itu, buku ini juga dapat dijadikan referensi atau bahan r ujukan bagi mahasiswa yang sedang menekuni bidang manajemen pendidikan atau yang sedang menempuh pendidikan S1. S2 dan S3 pada jur usan atau program studi pendidikan, khususnya manajemen penedidikan, para pemerhati, peneliti dan pengembang serta praktisi pendidikan.Penulis menyadari sepenuhnya bahwa tulisan ini masih banyak kekurangan dan jauh dari sempurna. Oleh karena itu, penulis sangat menantikan saran konstruktif yang membangun dari pembaca demi kesempurnaan tulisan ini. Atas segala masukan dan perhatiannya diucapkan terima kasih.
Portrait of Islamic Religious Education of the Indonesian Migrant Community in Taiwan: (Study of the Expression of Islamic Religious Education of Indonesian Migrants in Taiwan) Muttaqin, A. Nanan Najmul; Rohmah, Liatul; Akhyak, Akhyak; Fitri, Agus Zainul
Translitera : Jurnal Kajian Komunikasi dan Studi Media Vol 13 No 1 (2024): Maret 2024
Publisher : Universitas Islam Balitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35457/translitera.v13i1.3648

Abstract

The aim of this research is to provide an overview of the Islamic Religious Education of the Indonesian migrant community in Taiwan, its learning methods and its impact on the Indonesian migrant community in Taiwan. The approach used in this study is a qualitative approach. This type of research is field research. This research design uses a case study of the expression of Islamic Religious Education. The data collection strategy is carried out in natural settings, primary data sources, and data collection techniques include participant observation, in-depth interviews and documentation. As a result, community groups, mosques, information technology, and social media have played a significant role in providing Islamic educational resources. Islamic education methods are grouped into three; covers aspects of teaching, learning, and organizing Islamic activities. Islamic religious education has a positive impact on the social life of the Indonesian migrant community in Taiwan, increasing religious identity, social integration, and fostering attitudes of tolerance.
DEVELOPMENT OF THEMATIC E-MODULES BASED ON AL-QUR'AN VERSES TO IMPROVE STUDENT LEARNING OUTCOMES Eva’atussalamah, Eva’atussalamah; Fitri, Agus Zainul; Choiruddin, Choiruddin
Al-Bidayah : Jurnal Pendidikan Dasar Islam Vol. 14 No. 2 (2022): Al-Bidayah : jurnal pendidikan dasar Islam
Publisher : UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/albidayah.v14i2.793

Abstract

The lack of effectiveness of government thematic books taught in elementary schools currently tends to lead to low learning outcomes during the covid-19 pandemic. However, the problem seems to be getting worse because of the unavailability of suitable learning media to support the teaching and learning process from home for educators and students during the covid-19 pandemic. Therefore, this research was conducted to develop thematic e-module media based on Al-Qur'an verses to improve student learning outcomes during the covid-19 pandemic. This study was developed based on the Borg & Gall model with data collected using questionnaires, tests, and documentation and analyzed through the Independent Sample T-test. The results show sig.(2-tailed) of 0.000 < 0.05. then Ha is accepted while H0 is rejected. It was found that the average student learning outcomes improved to 83.4 and learning completeness by 83.33% after receiving treatment in the form of thematic e-module media based on Al-Qur'an verses. This shows that this subjects is feasible to be implemented as a learning medium because of its effectiveness in improving the learning outcomes of fifth-grade students of MI Al-Hidayah 02 Betak.
Co-Authors Akhyak, Akhyak Choiruddin, Choiruddin Eva’atussalamah, Eva’atussalamah Muttaqin, A. Nanan Najmul Rohmah, Liatul