Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

Pelatihan Jaringan Untuk Guru Dan Siswa SMK Al Kaaffah Kepanjen Kabupaten Malang Rini Agustina; Dodit Suprianto
JURNAL APLIKASI DAN INOVASI IPTEKS "SOLIDITAS" (J-SOLID) Vol 2, No 1 (2019): Jurnal Aplikasi Dan Inovasi Ipteks SOLIDITAS
Publisher : Badan Penerbitan Universitas Widyagama Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31328/js.v2i1.1282

Abstract

Jaringan komputer diperlukan untuk memungkinan penggunanya dapat melakukan komunikasi satu sama lain dengan mudah. Selain itu, peran jaringan komputer sangat diperlukan untuk mengintegrasi data antar komputer-komputer client sehingga diperoleh suatu data yang relevan. Jaringan komputer tidak hanya diperlukan oleh lingkungan perusahaan tetapi juga diperlukan dilingkungan Sekolah. SMK Al Kaffah Malang yang telah memanfaatkan sistem Jaringan saat ini merasa belum optimal karena seringkali masih memindahkan data secara manual dari komputer satu ke yang lainnya, ataupun dari gedung yang satu ke gedung lainnya. Kepala Sekolah merasa memerlukan manajemen pengelolaan sistem jaringan sehingga pertukaran informasi dan data lebih cepat dilakukan. Solusi yang ditawarkan adalah memberikan pelatihan sistem jaringan. untuk mempercepat kerja dan kinerja civitas sekolah. Pelaksanaan pelatihan ini dinyatakan berhasil sesuai tujuan dan target. Peserta termotivasi secara aktif dalam mengikuti kegiatan sampai tuntas. Kerjasama yang berkesinambungan sangat diharapkan untuk meningkatkan kualitas layanan sekaligus hubungan baik antara Universitas Kanjuruhan Dan Pihak Sekolah. 
Analisis Hasil Pemanfaatan Media Pembelajaran Interaktif Aljabar Logika Dengan User Acceptance Test (UAT) Rini Agustina; Dodit Suprianto
SMATIKA JURNAL Vol 8 No 02 (2018): SMATIKA Jurnal STIKI Informatika Jurnal
Publisher : LPPM STIKI MALANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (353.694 KB) | DOI: 10.32664/smatika.v8i02.205

Abstract

Media pembelajaran interaktif saat ini merupakan kebutuhan yang tidak dapat dihindarkan dalam proses belajar dan mengajar di kelas. Dengan bantuan media pembelajaran diharapkan Mahasiswa lebih mudah dalam memahami, mensintesa dan menganalogikan suatu materi pembelajaran dan mengaplikasikannya dalam menyelesaikan suatu permasalahan secara nyata. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektifitas dari pemanfaatan media pembelajaran interaktif matakuliah Logika Informatika berbasis Android. Metode yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif yaitu dengan menyebarkan angket untuk menguji coba obyek penelitian media pembelajaran interaktif dengan mengguanakan User Acceptence Test (UAT), dengan melibatkan 3 aspek yaitu aspek sistem, aspek user dan aspek interaksi. Hal ini penting dilakukan untuk menindak lanjuti apakah media interaktif yang telah dibuat sudah sesuai dengan kebutuhan pembelajaran dan sekaligus menilai apakah media ini dapat diterima dengan baik oleh mahasiswa dan layak untuk dikembangkan. Hasil penelitian menjukkan bahwa 86% responden menyatakan setuju bahwa media pembelajaran interaktif logika informatika ini sangat bermanfaat dan mudah untuk digunakan Hasil penelitian juga menyatakan bahwa media ini cukup efektif dipergunakan sebagai media pembelajaran yang bisa diakses offline dimana saja melalui smartphone. Soal evaluasi yang diberikan cukup memberikan feedback yang baik karena dapat langsung diketahui scorenya secara langsung sehingga memudahkan mahasiswa mengukur kemampuan dirinya. Selain itu Media pembelajaran interaktif juga dinilai sudah sesuai dengan kebutuhan pembelajaran dan layak untuk dikembangkan kembali dengan memperkaya materi lebih lanjut
THe Analysis of Library Visitor Satisfaction Using the Servqual Method Rini Agustina; Dodit Suprianto; Nandono Cahyo
Indonesian Journal of Engineering Research Vol 1 No 1 (2020): Indonesian Journal of Engineering Research
Publisher : Future Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.11594/ijer.01.01.02

Abstract

The purpose of this study was to determine the level of satisfaction of library services with the SERVQUAL method based on five dimensions, such as tan-gible, reliability, responsiveness, assurances, and empathy. The satisfaction evaluation of library services is needed because the number of library visitors is increasingly decreasing. This study tries to find out the things that cause the number of library visitors to decrease while knowing what services need to be improved. Based on the results of library service evaluation tests, 68% of visitors said they were not satisfied with library services, with an average value of SERVQUAL (-0.2) from 25 criteria and 105 respondents. This data shows some library services that must be repaired by schools by improving facilities and services to visitors.
Technopreneurship: Membangun Brand Awareness Melalui Implementasi Digital Marketing Pada Website Pasar UMKM Di Wilayah Simandaran Kabupaten Malang Rini Agustina; Dodit Suprianto; Tiffany Azhar Izzuddin; Endah Andayani; Hari Lugis Purwanto
JURNAL APLIKASI DAN INOVASI IPTEKS "SOLIDITAS" (J-SOLID) Vol 6, No 2 (2023): Jurnal Aplikasi Dan Inovasi Ipteks SOLIDITAS
Publisher : Badan Penerbitan Universitas Widyagama Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31328/js.v6i2.5019

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan wadah/ sarana Branding pelaku UMKM di sekitar wilayah Simandaran, Kabupaten Malang, melalui website Pasar UMKM yang didesain sebagai Portal UMKM yang nantinya akan dapat dimanfaatkan sebagai sarana yang menghubungkan Penjual dan Pembeli sekaligus pihak terkait lain seperti penggerak UMKM atau Desa/Kelurahan untuk dapat berkomunikasi secara langsung. Melalui website ini akan didapatkan kebutuhan penjual dan pembeli sebagai wadah transaksi juga sebagai media informasi bagi pelaku UMKM untuk membranding produknya, sebagai media informasi bagi Pelanggan terkait produk yang akan dibelinya, serta menjadi media informasi bagi desa untuk memberikan program-program terkait kegiatan upaya peningkatan UMKM naik kelas. Metode yang digunakan adalah pelatihan dan penyuluhan yang disertai dengan demonstrasi atau praktik bersama. Kegiatan ini dimulai dengan pembuatan website Pasar UMKM yang kemudian diajarkan pemanfaatannya kepada pelaku UMKM. Hasil dari kegiatan ini cukup mendapatkan respon yang baik dari semua pihak terkait. Pelaku UMKM meraskan manfaat branding yang meningkatkan brand awarness mereka, Pelanggan mendapatkan informasi terkait produk-produk unggulan lokal. Serta penggerak UMKM yang dapat menginformasikan segala kegitan terkait UMKM.
Technopreneurship: Branding Bagi UMKM Program Seed 4 Woman 2023 Bekerjasama Dengan IAII Jatim Rini Agustina; Dodit Suprianto; Tubagus Mohammad Akhriza; Weda Adistianaya Dewa
JURNAL APLIKASI DAN INOVASI IPTEKS "SOLIDITAS" (J-SOLID) Vol 6, No 2 (2023): Jurnal Aplikasi Dan Inovasi Ipteks SOLIDITAS
Publisher : Badan Penerbitan Universitas Widyagama Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31328/js.v6i2.5020

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan terkait Branding dan Digital Marketing bagi UMKM di sekitar wilayah Pakis, Kabupaten Malang. Program ini merupakan kolaborasi Micromentor dan IAII Jatim sebagai penyelenggara program dengan dosen di beberapa universitas di Kota Malang. Peningkatan keterampilan Branding ini diikuti oleh 40 peserta UMKM dari berbagai komunitas dan berbagai jenis produk, seperti makanan dan minuman, fashion, kraft, dan jasa. Metode on the Job Training atau pelatihan di tempat kerja diadopsi untuk memudahkan penyelenggaran kegiatan. Hasil dari kegiatan ini peserta pelatihan mendapatkan teknik branding dengan memanfaatkan canva dan teknik foto produk menggunakan picture box. Peserta pelatihan sangat antusias dan bersemangat dalam kegiatan yang berlangsung selama 2 hari berturut-turut. Hasil evaluasi dari kegiatan ini peserta mempresentasikan hasil branding yang telah didesain kemudian diberikan narasi yang lebih baik dan tepat sesuai hasil diskusi dengan tutor dan pendamping sat pelatihan. Peserta cukup puas dan mengharapkan kegiatan ini dapat dilakasanakan lagi dengan tema yang berbeda, agar peserta UMKM selalu mendapatkan update dari perkembangan teknologi digital saat ini.