Putri Oktavia Wulan Sari
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Hubungan Perhatian Orang Tua terhadap Kesiapan Belajar Siswa dan Prestasi Belajar Putri Oktavia Wulan Sari
Pedagogi: Jurnal Ilmu Pendidikan Vol 18 No 1 (2018): Pedagogi: Jurnal Ilmu Pendidikan
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (792.505 KB) | DOI: 10.24036/fip.100.v18i1.301.000-000

Abstract

Readiness learning is the most important factor in determining successful students in learning and receiving learning. Learning will enable the individual to make changes within himself. This change can be a mastery of a certain skill, a change of attitude, have a different science than before a person doing the learning process. The teaching of learning is closely related to the motivation to learn in the achievement of student achievement in school. Parents are the main responsible person in the education of children. Parents who determine the future of the child. But recognize the limitations and opportunities they have, so parents ask other outsiders to help educate their children. Others are teachers, relatives, even grandmothers at school and at home. Parents play an important role in determining the success of their children's education. They have important responsibilities and roles for children, among others, can be realized by guiding the continuity of children's home study in accordance with the programs that have been learned by children in school. Parental concern can be done by supervising and guiding the child's schoolwork and helping to solve the child's problem in learning.
Hubungan Perhatian Orang Tua terhadap Kesiapan Belajar Siswa dan Prestasi Belajar Putri Oktavia Wulan Sari
Pedagogi: Jurnal Ilmu Pendidikan Vol 18 No 1 (2018): Pedagogi: Jurnal Ilmu Pendidikan
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (791.157 KB) | DOI: 10.24036/pedagogi.v18i1.642

Abstract

Kesiapan belajar adalah faktor terpenting dalam menentukan siswa sukses dalam belajar dan dan menerima pembelajaran. Belajar akan memungkinkan individu untuk mengadakan perubahan di dalam dirinya. Perubahan ini dapat berupa penguasaan suatu kecakapan tertentu, perubahan sikap, memiliki ilmu pengetahuan yang berbeda dari sebelum seseorang melakukan proses pembelajaran. Kesiapan belajar berkaitan erat dengan motivasi belajar dalam pencapaian prestasi siswa di sekolah. Orang tua adalah orang yang bertanggung jawab utama dalam pendidikan anak-anak. Para orang tua yang menentukan masa depan anak. Namun mengakui keterbatasan dan peluang yang mereka miliki, sehingga orang tua meminta pihak luar lain membantu mendidik anak-anak mereka. Pihak lainnya adalah guru, saudara, bahkan nenek di sekolah maupun di rumah. Orang tua berperan penting dalam menentukan keberhasilan pendidikan anak-anak mereka. Mereka memiliki tanggung jawab dan peran penting bagi anak antara lain dapat diwujudkan dengan membimbing kelangsungan anak belajar di rumah sesuai dengan program yang telah dipelajari oleh anak di sekolah. Perhatian orang tua dapat dilakukan dengan mengawasi dan membimbing tugas sekolah anak serta membantu menyelesaikan masalah anak dalam belajar.