Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Jurnal Borneo Humaniora

BENTUK TUTURAN DIREKTIF DALAM IKLAN LAYANAN MASYARAKAT Siti Fathonah
Jurnal Borneo Humaniora Vol 5, No 1 (2022): Februari
Publisher : LPPM Universitas Borneo Tarakan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35334/borneo_humaniora.v5i1.2708

Abstract

Direktif merupakan tindak tutur yang dipakai oleh penutur untuk menyuruh atau membuat orang lain melakukan sesuatu yang ia inginkan baik itu dalam melakukan sesuatu atau menyatakan sesuatu. Layanan masyarakat merupakan iklan layanan yang memberikan gambaran terhadap kejadian yang berlaku untuk saat ini dengan iklan layanan masyarakat diharapkan masyarakat mengetahui berita terkini. Bahasa yang digunakan dalam iklan layanan masyakarat banyak menggunakan tuturan jenis direktif yaitu ingin supaya yang membacanya melalukan hal yang disampaikan. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan melihat tuturan direktif. Data berupa bentuk tuturan yang ada di dalam iklan layanan masyarakat. Hasil dari penelitian ini adalah bentuk tuturan yang dinyatakan dalam tuturan direktif dalam iklan layanan masyarakat.
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DARING DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS VII MTs NEGERI TARAKAN KALIMANTAN UTARA Siti Fathonah
Jurnal Borneo Humaniora Vol 4, No 2 (2021)
Publisher : LPPM Universitas Borneo Tarakan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35334/borneo_humaniora.v4i2.2255

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pembelajaran daring dalam pembelajaran bahasa Indonesia di kelas VII Mts Negeri Tarakan Kalimantan Utara. Bagaimana pelaksanaan pembelajaran daring dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di kelas VII, adakah kelebihan ataupun kekurangan pada saat terjadinya pembelajaran daring berlangsung, serta memperbaiki segala sesuatu yang salah dalam proses pembelajaran daring di Mts Negeri Tarakan.Penelitian  ini  menggunakan  metode penelitian  kualitatif  dengan  teknik pengumpulan data wawancara dan dokumentasi. Subyek penelitian adalah guru kelas VII serta kepala Sekolah MTs Negeri Tarakan. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan analisis data deskriptif kualitatif model interaktif dari Milles dan Michael Huberman yang terdiri dari tiga jalur kegiatan bersamaan yaitu; reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas X MAN Tarakan Nurul Hayati; Siti Fathonah
Jurnal Borneo Humaniora Vol 5, No 2 (2022)
Publisher : LPPM Universitas Borneo Tarakan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35334/borneo_humaniora.v5i2.3049

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kelas guna mendeskripsikan kemampuan menulis puisi siswa kelas X MAN Tarakan. Metode yang digunakan adalah analisis deskripsi dengan melihat gejala yang sesuai dengan kondisi kelas yang ada. Subjek dalam penelitian ini merupakan siswa kelas X MAN Tarakan dengan jumlah 30 siswa. Penelitian ini dilaksanakan selama satu semester ganjil. Siswa di ajak untuk mampu mendefinisikan terlebih dahulu mengenai pengertian puisi hingga akhirnya sisiwa mampu menuliskan puisi. Hal yang mendasari penelitian ini adalah untuk melihat kemampuan serta kesiapan siswa dalam menuliskan serta mengembangkan keterampilan menulisnya. Dengan adanya penelitian kelas ini maka kita dapat melihat kemampuan asli siswa yang sesungguhnya. Berdasarkan hal tersebut maka penelitian akan memuat kemampuan menulis yang dilihat dari ranah kognitif. Pemerolehan ini diambil dari proses pembelajaran yang disampaikan oleh guru. Puisi yang dituliskan berkaitan dengan tema kemanusiaan . hasil yang didapati adalah kemampuan menulis puisi siswa meningkat dengan menggunakan siklus PTK dan mencapai angka ketuntasan.