Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Psikologi Indonesia Premiere Educandum
Hartuti Hartuti
Universitas Indonesia
Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGARUH FAKTOR-FAKTOR PROTEKTIF INTERNAL DAN EKSTERNAL PADA RESILIENSI AKADEMIS SISWA PENERIMA BANTUAN KHUSUS MURID MISKIN (BKMM) DI SMA NEGERI DI DEPOK Hartuti, Hartuti; Mangunsong, Frieda M
Jurnal Psikologi Indonesia Vol 6, No 2 (2009): VOL 6, NO 2 (2009)
Publisher : Jurnal Psikologi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat signifikansi pengaruh faktor protektif internal dan eksternal terhadap resiliensi akademis siswa dalam faktor risiko kemiskinan. Resiliensi akademis akan dilihat pengaruhnya terhadap prestasi belajar sebagai hasil adaptasi positif siswa dalam faktor risiko kemiskinan tersebut. Faktor protektif internal yang diteliti adalah: kerjasama & komunikasi, empati, kemampuan memecahkan masalah, efikasi diri, kesadaran diri, tujuan & aspirasi, dan religiusitas. Faktor protektif eksternal yang diteliti adalah: hubungan hangat, pengharapan tinggi, dan partisipasi berarti di lingkungan. Subyek penelitian adalah siswa penerima Bantuan Khusus Murid Miskin (BKMM) di SMA Negeri di Depok. Data dianalisis dengan analisis jalur. Diperoleh hasil bahwa faktor protektif internal yang berpengaruh signifikan adalah efikasi diri dan kesadaran diri, sedangkan faktor protektif eksternal yang berpengaruh signifikan adalah pengharapan tinggi dari lingkungan. Resiliensi akademis ternyata tidak berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar. Hasil tersebut menegaskan bahwa, meskipun sesama SMA Negeri, masih belum ada standar prestasi belajar yang bisa membedakan siswa resilien dan tidak resilien secara akademis.Kata kunci: resiliensi akademis, faktor protektif, murid miskin
KEARIFAN LOKAL TINGKEPAN: KAJIAN PENDIDIKAN ANAK DALAM ISLAM Rifai, Moch; Hartuti, Hartuti
Premiere Educandum Vol 2, No 2 (2012)
Publisher : Premiere Educandum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Children are not only endearment but also the determinant for afterlife happiness. In addition, they are successors of the former generation, a family’s pride and evidence when humans are on the judgement day of yaumulmakhsyar. Such claims are available on holly scriptures including Al Quran. Since children are so highly valued, every single mother hopes to raise excellent children. In such perspective, pregnancy and child birth become among life cycles most paid attention to. A ritual for such event, tingkepan, is therefore, usually very well arranged to do. Parents, however, are advised to be well informed about the ritual to find bless rather than sins. They are to select values good for themselves as well as for their young such as through prayers in accordance with Islamic teaching and Javanese local wisdom. Both, Islamic teaching and Javanese local wisdom have been the worldview of Javanese ancestors who are faithful to Lord God.Key words: Tingkepan, Culture, Islam
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Frieda M Mangunsong