Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal eDimensi Arsitektur Petra Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Eka Setiawan
Unknown Affiliation
Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PASAR MODERN DI DRIYOREJO Eka Setiawan
eDimensi Arsitektur Petra Vol 9, No 1 (2021): Februari 2021
Publisher : eDimensi Arsitektur Petra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tulisan ini merupakan bagian proyek dari TugasAkhir Karya Desain di Jurusan Arsitektur Universitas Kristen Petra. Pasar Modern di Driyorejo merupakan perancangan yang menyediakan fasilitas pasar yang layak dan memadai, serta modern bagi masyrakat kota Gresik di daerah Driyorejo, juga memberikan fasilitas yang lebih modern daripada pasar tradisional yang sudah ada. Desain fasilitas pasar mengangkat permasalahan desain tentang merancang fasilitas pasar modern yang teraplikasikan ke dalam desain bangunan dan juga menerapkan protokol kesehatan di dalam desain bangunan. Pasar ini di desain dengan memperhatikan sistem sirkulasi bagi para pengunjung dan juga pedagang serta utilitas pasarnya, juga menciptakan ruang yang aman dan nyaman bagi pengunjung dan juga pedagang. Desain ini mengunakan pendekatan yang berkelanjutan dengan memperhatikan setiap kios memiliki saluran air sendiri untuk mempermudah pembuangan air kotor lalu diolah kembali menjadi air bersih untuk menyiram area hijau sekitar pasar, toilet di dalam pasar memiliki exhaust sistem agar udara dan toilet tidak mengumpul di dalam pasar, di tengah pasar akan diberikan void agar udara dan skylight bisa masuk memberikan penghawaan dan pencahayaan yang alami, dan juga mempunyai space pasar yang cukup luas agar sirkulasi pedagang dan pengunjung di dalam pasar menjadi lega dan tidak saling berdesakan satu sama lainnya.
Peranan Budaya Sekolah Islam Terpadu Dalam Membentuk Penguatan Pendidikan Karakter (Penelitian Deskriptif Terhadap Siswa di SDIT Persis 99 Rancabango Tahun Ajaran 2020-2021) Siti Lisnawati; M. Ramdan; Muhamad Nurjamaludin; Eka Setiawan; Farid Jaya Wazdi
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 5, No 2 (2022): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (648.188 KB) | DOI: 10.20961/shes.v5i2.67231

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeksripsikan bagaimana peran budaya sekolah Islam terpadu diSDITPersis99RancabangopadasiswakelasII-IV;(2)mengetahuiprosespembentukankarakterreligius, disiplin, peduli sosial dan gemar membaca melalui budaya sekolah Islam. Penelitian ini adalahpenelitian kualitatif,analisis data dalam penelitianyaituteknikanalisis deskriftif.Subjek penelitianadalah kepala sekolah, guru umum dan guru PAI dari kelas II-VI, siswa dari kelas II- VI, orang tua siswa.Teknikpengumpulandatayangdigunakanadalahwawancara,observasi,dokumentasidanangket.Pemeriksaan keabsahan data menggunakan triangulasi. Data dianalisis melalui langkah-langkah reduksidata, display data dan penarikan kesimpulan. Hasil dalam penelitian ini menunjukkan bahwa budayasekolah islam di SDIT Persis 99 Rancabango telah terlaksana dengan baik melalui pembiasaan darikegiatankeislaman.Pembentukankaraktersiswaterlihatdaritingkahlakusiswasetiaphariyangdilakukan melalui budaya sekolah Islam. Sekolah yang memiliki budaya sekolah Islam sangat berperandalam membentuk penguatan pendidikan karakter siswa terutama karakter religius, peduli sosial, disiplindangemar membaca.
Co-Authors Farid Jaya Wazdi M. Ramdan Muhamad Nurjamaludin Siti Lisnawati