<![CDATA[This study aimed to describe 1) the condition and potential learners and schools of the products; 2) produce Hinduism studentss worksheet on Veda reading and writing for the first year students; 3) the product's specifications; 4) effectiveness; 5) efficiency and 6) attractiveness. This research was using research and development method. Data were analyzed descriptively and quantitatively. The results showed that: 1) there is a need for developing teaching materials used in Veda reading and writing; 2) students worksheet tested through design, media and content in good quality; 3) the result product is specifically designed for Veda reading and writing; 4) the worksheet effective with t = -25,673; 5) students worksheet efficient in the time using with an average efficiency of 1.5; and 6) interesting from the aspect of student satisfaction with an average percentage of 82.6%.Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan 1) kondisi dan potensi peserta didik dan sekolah terhadap produk yang dihasilkan; 2) produk LKPD BTV untuk siswa kelas 1 SD; 3) spesifikasi produk; 4) efektifitas; 5) efisiensi dan 6) kemenarikan. Penelitian menggunakan pendekatan penelitian dan pengembangan.Data penelitian dianalisis secara deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) Kondisi peserta didik kelas 1 SD banyak yang belum mencapai KKM dan bahan ajar yang ada belum dapat mengoptimalkan pengembangan pengetahuan dan keterampilan BTV siswa, sehingga berpotensi bahwa guru dan siswa membutuhkan LKPD BTV; 2) LKPD teruji melalui ahli desain, media dan konten berkualitas baik; 3) produk secara spesifik didesain untuk pembelajaran BTV; 4) LKPD efektif dengan nilai t = -25,673; 5) LKPD efisien dalam penggunaan waktu dengan rata-rata 1.5; serta 6) menarik dilihat dari aspek kesenangan siswa dengan rata-rata persentase 82.6 %.Kata kunci: agama hindu, baca tulis veda, daya tarik]]>
