<![CDATA[The purpose of this research is to improve understanding of learners concept by developing Learners Worksheets based on ALQURUN Teaching Model (ATM) and to know the effectiveness of the ability to understand the concept. The design of this study follows the stages of research according to Akker. The subjects are students of class X SMK Negeri 5 Bandar Lampung 2016/2017 and some experts at every stage of development. The research data was obtained through a mathematical concept comprehension test. Data analysis techniques use t-test and N-Gain. The result of one to one test shows that the learners worksheet based on ATM is included in a very good category. The field test results show that the ability to understand the mathematical concepts using learners worksheet based on ATM is higher than the ability to understand the mathematical concepts without learners worksheet based on ATM and quite effective in improving the ability to understand the mathematical concepts.Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep peserta didik dengan mengembangkan LKPD berbasis Alqurun Teaching Model (ATM) dan mengetahui efektivitasnya terhadap kemampuan pemahaman konsep peserta didik. Desain penelitian ini menggunakan tahap-tahap penelitian menurut Akker. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas X SMK Negeri 5 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2016/2017 dan beberapa ahli pada setiap tahapan pengembangan. Data penelitian diperoleh melalui tes pemahaman konsep matematis. Teknik analisis data menggunakan uji-t dan N-Gain. Hasil uji perorangan menunjukkan bahwa LKPD berbasis ATM termasuk dalam kategori sangat baik. Hasil uji terbatas menunjukkan bahwa kemampuan pemahaman konsep matematis peserta didik yang menggunakan LKPD berbasis ATM lebih tinggi daripada kemampuan pemahaman konsep matematis peserta didik yang tidak menggunakan LKPD berbasis ATM dan tergolong cukup efektif dalam meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematis peserta didik.Kata kunci: ATM, LKPD, pemahaman konsep]]>
