Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pustakawan Indonesia Shaut Al-Maktabah: Jurnal Perpustakaan, Arsip dan Dokumentasi Jurnal Pustakawan Indonesia Tadwin: Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi
Sefri Doni
UIN Imam Bonjol Padang
Humanities Computer Science & IT Library & Information Science Social Sciences

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
PENGEMBANGAN VIDEO PENDIDIKAN PEMUSTAKA UNTUK ANAK USIA DINI Rini Pratami; Sefri Doni
Jurnal Pustakawan Indonesia Vol. 17 No. 2 (2018): Jurnal Pustakawan Indonesia
Publisher : Perpustakaan IPB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1995.964 KB) | DOI: 10.29244/jpi.17.2.%p

Abstract

Minat baca masyarakat Indonesia berada pada peringkat 60 dari 61 negara berdasarkan hasil penelitian world’s most literate nations ranked tahun 2016 lalu. Minat baca tidak dapat tumbuh begitu saja, melainkan perlu ditumbuhkan sejak usia dini dan perpustakaan menjadi sentral penting di luar keluarga untuk mendukungnya. Menggunakan metode R&D penulis mengembangkan video animasi  untuk memperkenalkan perpustakaan kepada anak usia dini. R&D menghasilkan sebuah produk yaitu berupa video pendidikan pemustaka anak usia dini. Setelah produk diuji cobakan kepada anak usia dini diperoleh nilai rata-tata pengujian 82,85%. Jadi dapat disimpulkan bahwa, produk berupa video pendidikan pemustaka dapat dijadikan pilihan dalam memperkenalkan perpustakaan kepada anak usia dini.Kata Kunci: Pendidikan Pemakai, Video, Anak Usia Dini, Minat Baca
PENGEMBANGAN VIDEO PENDIDIKAN PEMUSTAKA UNTUK ANAK USIA DINI Rini Pratami; Sefri Doni
Jurnal Pustakawan Indonesia Vol. 17 No. 2 (2018): Jurnal Pustakawan Indonesia
Publisher : Perpustakaan IPB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1995.964 KB) | DOI: 10.29244/jpi.17.2.%p

Abstract

Minat baca masyarakat Indonesia berada pada peringkat 60 dari 61 negara berdasarkan hasil penelitian world’s most literate nations ranked tahun 2016 lalu. Minat baca tidak dapat tumbuh begitu saja, melainkan perlu ditumbuhkan sejak usia dini dan perpustakaan menjadi sentral penting di luar keluarga untuk mendukungnya. Menggunakan metode R&D penulis mengembangkan video animasi  untuk memperkenalkan perpustakaan kepada anak usia dini. R&D menghasilkan sebuah produk yaitu berupa video pendidikan pemustaka anak usia dini. Setelah produk diuji cobakan kepada anak usia dini diperoleh nilai rata-tata pengujian 82,85%. Jadi dapat disimpulkan bahwa, produk berupa video pendidikan pemustaka dapat dijadikan pilihan dalam memperkenalkan perpustakaan kepada anak usia dini.Kata Kunci: Pendidikan Pemakai, Video, Anak Usia Dini, Minat Baca
TINGKAT BURNOUT STAF PERPUSTAKAAN BADAN PERPUSTAKAAN DAN ARSIP DAERAH (BPAD) PROVINSI DKI JAKARTA Riya Fatmawati; Sefri Doni
Shaut Al-Maktabah : Jurnal Perpustakaan, Arsip dan Dokumentasi Vol. 10 No. 2 (2018): Shaut Al-Maktabah
Publisher : Program Studi Diploma Tiga Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab dan Humaniora UIN Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2181.636 KB) | DOI: 10.15548/shaut.v10i2.82

Abstract

This is a quantitative research which talks about burnout level of library service’s staff at BPAD DKI Jakarta library. The instrument of this research is “Maslach Burnout Inventory (MBI)”. The data was collected by spreading questionnaires to 30 respondents. The research was done to measure three variables of burnout, they are physical saturation, emotional saturation, and the achievement of self. The result shows that 7% staff of BPAD library service have been identified as burnout. The burnout were particularly caused by physical saturation. According to MBI standard, the burnout level of library service’s staff is on the first level. It means that the library service’s staff could manage stress as well.
Pemanfaatan Telegram Bot Untuk Pemenuhan Kebutuhan Informasi Sivitas Akademika UIN Imam Bonjol Padang Selama Pandemi Korona Halimahtus Sa’adiyah; Sefri Doni; Syamsir Syamsir
Jurnal Tadwin Vol 1 No 1 (2020): Tadwin: Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi
Publisher : Prodi Ilmu Perpustakaan UIN Raden Fatah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (680.794 KB) | DOI: 10.19109/tadwin.v1i1.5815

Abstract

The corona virus pandemic forced many fields to change work patterns including education. But many are not ready to face these changes. One institution that is not ready is the UIN Imam Bonjol Padang Library UPT where adequate access is not yet available to support academicians working and learning from home. Therefore, it is deemed necessary to develop a media that can cover these deficiencies, namely Telegram bot. Telegram was chosen because of the openness of the API which allows anyone to develop their own bot. This research uses a research development method which consists of five stages, namely requirements analysis, product design, product manufacture and testing. The results showed that the bot telegram was able to help the fulfillment of the information of the academics of UIN Imam Bonjol Padang in working and learning from home, thus the use of social messenger has a great opportunity to help libraries in serving users without having to be bound by time and space.
Co-Authors Halimahtus Sa’adiyah Rini Pratami Riya Fatmawati Syamsir Syamsir