Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Jurnal Penelitian Humaniora
Rahmania Utari
FIP UNY
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pemberdayaan Modal Sosial Dalam Manajemen Pembiayaan Sekolah Adi Dewanto; Rahmania Utari
Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Vol 3, No 1 (2006)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (41.161 KB) | DOI: 10.21831/jep.v3i1.631

Abstract

One of the strategies of educational finance management is how to be supported by society or the stakeholders of school. Through many experiences of how society has helped the development of its countries, it is realized that social capital is an important thing to be identified and managed by school. There are some aspects of social capital which can be informed to helping the management of school finance, and some ways to linking the society into being helpful community to create sufficient finance and arrangement of budgeting in school. Moreover, it is necessary to improve the leadership skill and relationship ability of the principal.
PEMBENTUKAN IKLIM SOSIAL-AKADEMIK DI ASRAMA MAHASISWA Rahmania Utari; Mada Sutapa; Tina Rahmawati
Jurnal Penelitian Humaniora Vol 19, No 1: April 2014
Publisher : LPPM UNY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (345.876 KB) | DOI: 10.21831/hum.v19i1.3508

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembentukan iklim sosial-akademik di Asrama Mahasiswa FIP UNY. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif berupa prototipe model pembentukan iklim sosial-akademik yang dapat dikembangkan secara fleksibel oleh pengelola layanan akomodasi bagi mahasiswa. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa iklim sosial akademik di kedua setting penelitian secara umum dipersepsikan positif atau baik oleh para penghuninya. Meskipun dengan demikian pada kasus kedua ditemukan catatan khusus berkaitan dengan fasilitas, interaksi lintas budaya, dan sistem pembinaan serta pengasuh.  Selain itu upaya pengelola rumah susun mahasiswa di kedua setting telah mengarah pada pembentukan iklim sosial akademik namun masih perlu dipertajam. Adapun aspek-aspek yang menjadi tinjauan dalam model pengembangan iklim sosial-akademik di rumah susun mahasiswa meliputi penghuni, pengasuh, sistem pembinaan, fasilitas dan organisasi.
Co-Authors Adi Dewanto Mada Sutapa Tina Rahmawati