Subiyono Subiyono
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PEMBELAJARAN INSTRUKSIONAL TERPROGRAM DALAM PENINGKATAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN GAMBAR TEKNIK Subiyono Subiyono
Jurnal Cakrawala Pendidikan No 2 (2009): Cakrawala Pendidikan, Juni 2009, Th. XXVIII, No. 2
Publisher : LPMPP Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (138.242 KB) | DOI: 10.21831/cp.v2i2.317

Abstract

AbstractThis study aimed to find empirical evidence that in Technical Drawing studentstaught by the programmed instruction model attained higher achievement thanthose taught by the conventional teaching model. This study was a quasiexperimentalstudy. The research subjects were students of the Department ofMechanical Engineering, the Faculty of Engineering, the Yogyakarta StateUniversity. Group A2 was selected as the experimental group, consisting of regularS1 students, and Group B1 as the control group, consisting of regular D3 students.The group members were non-randomly selected. The data were analyzed usingthe t-test. The result showed that the tobserved (17.717) was higher than the ttable(2.038) at p .05, indicating that there was a significant difference between the twogroups. The students in the experimental group attained a higher mean score thanthose in the control group. In other words, in Technical Drawing, the studentstaught by the programmed instruction model attained higher achievement thanthose taught by the conventional teaching method.Keywords: programmed instruction, Technical Drawing
TEKNOLOGI TEPAT GUNA DI PEDESAAN Subiyono Subiyono
Jurnal Cakrawala Pendidikan CAKRAWALA PENDIDIKAN, EDISI 1,1989,TH.VIII
Publisher : LPMPP Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (369.251 KB) | DOI: 10.21831/cp.v1i1.7732

Abstract

Uraian-uraian tentang teknologi tepat guna di sini bertujuan untuk memberikan gambaran-gambaran dan bahan pertimbangan bagi siapa saja yang akan menerapkan, memperkenalkan dan membudayakan teknologi tepat guna di pedesaan. Permasalahan-permasalahan yang akan dipecahkan dalam kaitan teknologi masuk desa adalah (1) Sasaran permasalahan teknologi di pedesaan (2) Eksplorasi Teknologi (3) Persyaratan-persyaratan yang harus diperhalikan dalam menerapkan, memperkenalkan dan membudayakan teknologi di pedesaan. Pembahasan dilakukan dengan metode objektif praktis yakni segala uraiannya berdasarkan bahan-bahan bacaan dan fakta-fakta yang dapat diungkap dari pengamatan sepintas dan pemecahannya dikembalikan kepada permasalahannya. Kesimpulan yang diperoleh (1) Sasaran permasalahan teknologi mencakup informasi teknologi, pemilihan jenis teknologi, pengetahuan tentang penerapan ilmu pengetahuan teknologi dan perubahan sistematis lingkungan phisik, (2) Eksplorasi teknologi bertujuan untuk mendapatkan ide-ide atau rancangan teknologi dan masukan-masukan permasalahan teknologi di daerah pedesaan yang bersangkutan, (3) Persyaratan-persyaratan yang harus diperhatikan dalam rangka menerapkan, memperkenalkan dan membudayakan teknologi adalah persyaratan kebutuhan setempat, persyaratan teknis, persyaratan sosial dan persyaratan ekonomis.