Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

HUBUNGAN MOTIVASI KERJA, PERSEPSI PELUANG PARTISIPASI DAN TINGKAT STRES KERJA PADA KARYAWAN PERGURUAN TINGGI SWASTA Jembarwati, Otih
PRESTASI Vol 11, No 01 (2013): Juni PRESTASI
Publisher : PRESTASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study uses a quantitative method with using regression analysis. Research subject is Semarang University administrative staff with minimum work term for one year, as many 100 administrative staffs. Research hypothesis is the work motivation, and perceptions of participation opportunities affect in the level of stress on employees of the University of Semarang. Regression equation model is obtained as: y = 34,147 + 0,181 x1 – 0,114 x2. From the above results obtained that F calculated = 116,207 with a significance level of p-value = 0,000, so there is a linear relationship, motivations and perceptions of participation opportunities to job stress. As increasing participation opportunities, job stress decreases. While the motivation increases, the job stress is higher. Motivational influence on the level of stress 70,6%, while the determination coefficient describes the participation opportunities and work motivation has contributed 69,9% to the stress levels of employees of private colleges. Empirical average stress level, 71,41 at the interval score of 18 to 90 so that the stress is high. Participation opportunities empirical mean score of 47.17 at intervals score 25 to 125 that are low and work motivation empirical mean at intervals of 64 to 320 is high.Keyword : motivasi kerja, presepsi peluang partisipasi, tingkat stress
Konseling Orientasi Masa Depan Dan Potensi Peserta Didik SMU IT HB di Semarang Jembarwati, Otih; Anggraheni, Dini
Abdimas: Papua Journal of Community Service Vol 3, No 2 (2021): Juli
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33506/pjcs.v1i2.1395

Abstract

Konseling bertujuan mengetahui dan membantu menyelesaikan masalah  yang terjadi dalam proses pendidikan dan dapat dimanfaatkan bagi pengembangan peserta didik, tindakan kelas oleh guru dan keputusan penting lainnya. Pemahaman tentang hasil psikotes dan hasil pelatihan OMD ini diharapkan dapat meningkatkan kesejahteraan peserta didik di sekolah. Analisis dilakukan dengan membuat profile sesuai tema dalam orientasi masa depan, aspek kecerdasan dan Hasil Konseling. Hasil dari Penelitian menunjukan Tingkat kecerdasan peserta didik 80 % berada pada taraf rata-rata dan terdapat 3 orang pada kecerdasan di atas rata-rata., 50 % peserta didik tidak mengambil jurusan yang sesuai dengan hasil Psikotes pada pengabdian. Hampir seluruh peserta  menggunakan kata Dream, mimpi sebagai kata kunci untuk mengembangkan rencananya. Tujuan-tujuan yang dikembangkan selain tujuan individual juga tujuan-tujuan Sosial. Sebagian  besar belum mengetahui langkah-langkah apa yang harus diambil bagi masa depannya, namun maping yang dibuat cenderung lebih luas dan lengkap.