Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pelita Pendidikan
Nur Leli
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PERANCANGAN LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY LEARNING) PADA MATERI SISTEM EKSKRESI Nur Leli; Mariaty Sipayung
Jurnal Pelita Pendidikan Vol 7, No 1 (2019): Jurnal Pelita Pendidikan
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jpp.v7i1.10522

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kelayakan Lembar Kegiatan Peserta Didik (LKPD) berbasis pembelajaran inkuiri terbimbing (guided inquiry learning) pada materi sistem ekskresi berdasarkan penilaian dari ahli materi, ahli pembelajaran, guru dan siswa serta mengetahui kemampuan berfikir kritis dan ketuntasan klasikal belajar siswa di kelas XI MAN 1 Medan T.P 2017/2018. Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian dan pengembangan (R&D) dengan menggunakan model 4-D. Subjek dalam penelitian ini yaitu 1 dosen ahli materi, 1 dosen ahli pembelajaran, 3 guru Biologi, 20 siswa (uji kelompok kecil) serta 37 siswa (penyebaran lapangan terbatas). Objek dalam penelitian ini adalah materi sistem ekskresi. Instrumen yang digunakan yaitu lembar validasi dan angket. Hasil penilaian oleh ahli materi menunjukkan persentase nilai 91,8% (sangat layak), persentase ahli pembelajaran sebesar 93,75% (sangat layak), persentase respon guru Biologi sebesar 87,56% (sangat layak) dan persentase tangapan peserta didik pada uji kelompok kecil sebesar 76,47% (baik). Hasil persentase rata-rata kemampuan berfikir kritis siswa pada uji lapangan terbatas yaitu 67,33% (cukup baik) dan ketuntasan belajar siswa secara klasikal tercapai dengan persentase 86,11%.
Co-Authors Mariaty Sipayung