Febriana Putri Istiqomah
Universitas Negeri Yogyakarta

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENGEMBANGAN MEDIA “ECCAPY” BERBASIS ANDROID PADA KOMPETENSI DASAR JURNAL PENYESUAIAN PERUSAHAAN DAGANG SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR Febriana Putri Istiqomah; Rizqi Ilyasa Aghni
Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia Vol 18, No 2 (2020): Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jpai.v18i2.33353

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu: mengembangkan Media Pembelajaran Akuntansi “Eccapy”; mengetahui tingkat kelayakan media “Eccapy” dari penilaian para ahli dan guru pembelajaran (praktisi); mengetahui respon pengguna media “Eccapy”; mengetahui meningkatnya motivasi belajar setelah penggunaan media pembelajaran. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian pengembangan dengan model ADDIE. Hasil penelitian menunjukkan tingkat kelayakan Media “Eccapy” berdasarkan: 1) Ahli Media menunjukan rerata hasil 3,99 dan dikatakan Layak, 2) Ahli Materi menunjukan rerata hasil 4,38 dan dikatakan Sangat Layak, dan 3) Praktisi pembelajaran menunjukan rerata hasil 4,08 dan dikatakan Layak. Penilaian kelayakan media berdasarkan respon pengguna menunjukan rerata hasil 4,25 dan dikatakan Sangat Layak. Pada pengujian motivasi belajar dihasilkan Sig. = 0,0000,05 yang dapat artinya ada perbedaan yang signifikan antara kelas kontrol tanpa penggunaan media dan kelas eksperimen dengan penggunaan media.