Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.778
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ta'allum: Jurnal Pendidikan Islam Journal Education And Islamic Studies
Rully Hidayatullah
Unknown Affiliation
Religion Education

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Ta'allum: Jurnal Pendidikan Islam

 1 
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS ‎TEKNOLOGI INFORMASI PADA PESANTREN DI ‎SUMATERA BARAT Rajab Rajab; Zulmuqim Zulmuqim; Rully Hidayatullah
Ta'allum: Jurnal Pendidikan Islam Vol 8 No 2 (2020)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21274/taalum.2020.8.2.246-266

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan proses pembelajaran berbasis teknoligi informasi di pesantren, medorong pendidik/guru di pesantren menggunakan teknologi informasi dalam proses pembelajaran. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dan dipadukan dengan kajian perpustakaan, sehingga akan mendapatkan konsep dan kajian yang mampu membawa pesantren ke era revolusi industeri 4.0. Permasalahan yang terjadi di pesantren antara lain proses pembelajaran di kelas masih terpusat pada guru, sumber pengetahuan utama masih berasal dari guru dan literasi yang berkembang masih calistung (membaca, menulis dan berhitung). Hasil penelitian antara lain; pimpinan pesantren dapat melaksanakan pembelajaran berbasis teknologi informasi mengunakan Learning Management System (LMS), seperti; Google Classroom, Zoom Clouds Meeting, Schoology dan LMS lainnya. Sehingga proses pembelajaran tidak hanya terpusat pada guru tetapi terpusat pada peserta didik/santri dan literasi yang digunakan adalah literasi data, literasi manusia dan literasi teknologi. Kata Kunci: Revolusi Industri 4.0, pembelajaran, teknologi informasi.
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS ‎TEKNOLOGI INFORMASI PADA PESANTREN DI ‎SUMATERA BARAT Rajab Rajab; Zulmuqim Zulmuqim; Rully Hidayatullah
Ta'allum: Jurnal Pendidikan Islam Vol 8 No 2 (2020)
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21274/taalum.2020.8.2.246-266

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan proses pembelajaran berbasis teknoligi informasi di pesantren, medorong pendidik/guru di pesantren menggunakan teknologi informasi dalam proses pembelajaran. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dan dipadukan dengan kajian perpustakaan, sehingga akan mendapatkan konsep dan kajian yang mampu membawa pesantren ke era revolusi industeri 4.0. Permasalahan yang terjadi di pesantren antara lain proses pembelajaran di kelas masih terpusat pada guru, sumber pengetahuan utama masih berasal dari guru dan literasi yang berkembang masih calistung (membaca, menulis dan berhitung). Hasil penelitian antara lain; pimpinan pesantren dapat melaksanakan pembelajaran berbasis teknologi informasi mengunakan Learning Management System (LMS), seperti; Google Classroom, Zoom Clouds Meeting, Schoology dan LMS lainnya. Sehingga proses pembelajaran tidak hanya terpusat pada guru tetapi terpusat pada peserta didik/santri dan literasi yang digunakan adalah literasi data, literasi manusia dan literasi teknologi. Kata Kunci: Revolusi Industri 4.0, pembelajaran, teknologi informasi.
Co-Authors Andrianto Andrianto Edriagus Saputra Nofitayanti Nofitayanti Rafiqa Noviyani Rajab Rajab Sumiarti Sumiarti Yosi Sri Wahyuni Zulmuqim Zulmuqim