Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Peningkatan Kompetensi Guru Bimbingan dan Konseling dalam Parenting Education pada Tingkat Pendidikan Anak Usia Dini Novi Andriati; Amelia Atika; Novi Wahyu Hidayati; Martin Martin
Jurnal Ilmiah Pangabdhi Vol 6, No 2: Oktober 2020
Publisher : LPPM Universitas Trunojoyo Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21107/pangabdhi.v6i2.7725

Abstract

Parenting education, merupakan pendidikan yang berkaitan dengan cara atau teknik pengasuhan atau mengasuh anak saat mereka tumbuh berkembang. Tujuan kegiatan ini ialah memberikan pelatihan dan pendampingan kepada orang tua dan guru dalam melaksanakan perawatan dan pengasuhan kepada anak di jenjang PAUD. Metode yang digunakan yaitu, 1) tahap perencanaan :wawancara dan observasi, 2) tahap kegiatan: ceramah, tanya jawab dan praktik, 3) tahap evaluasi: pendampingan intensif melalui grup whatsapp. Kegiatan ini diikuti oleh 3 guru dan 30 orang tua kelompok bermain asy syifa azzahra, yang beralamat di jalan komyos sudarso Pontianak Barat. Hasil kegiatan peserta 1) memahami parenting education 2) menyusun program bimbingan dan konseling dan parenting education.Kata Kunci: Bimbingan dan Konseling, Parenting Education, PAUD.
Pelatihan dan Pendampingan Sistem Pembelajaran kepada Orang Tua Siswa Sekolah Dasar Kubu Raya Novi Andriati; Martin Martin; Amelia Atika; Novi Wahyu Hidayati
Jurnal Ilmiah Pangabdhi Vol 7, No 2: Oktober 2021
Publisher : LPPM Universitas Trunojoyo Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21107/pangabdhi.v7i2.11785

Abstract

Community service aims to describe the guidance of parents' learning towards their children in the time of adaptation of new habits in Kubu Raya Elementary School. This activity is in the form of counseling on how participants can develop parenting, especially in learning in accordance with changing times. So that the task as a parent can play an active and effective role, participants can increase the spirit of children in learning, participants can master digital-based IT and participants can create a program of children's day activities at home. This devotional activity is carried out at SDN 13 Sungai Ambawang Kubu Raya Regency, implemented smoothly and there is a change in parents in carrying out tutoring to children, it is evidenced by the increasing learning achievement of students and the formation of child learning programs. This training encourages participants to follow it and work completion more quickly and efficiently. 
PELAKSANAAN LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK MODELLING DALAM MENINGKATKAN MINAT SISWA SMA MELANJUTKAN KE PERGURUAN TINGGI Novi Andriati; Tri Mega Ralasari; Amelia Atika; Galuh Hartinah
GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2020): GERVASI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/gervasi.v4i2.1870

Abstract

Tujuan kegiatan ini yaitu: 1) memberikan pengetahuan serta pemahaman kepada siswa tentang pentingnya melanjutkan pendidikan di perguruan tinggi; 2) merencanakan program yang harus dilaksanakan sebagai seorang siswa; 3) memfasilitasi dan dan memberikan informasi tentang pengetahuan dalam memilih perguruan tinggi; 4) mengatasi hambatan siswa dalam memilih program studi; 5) tercapainya tugas perkembangan remaja. Teknik yang digunakan dalam kegiatan ini ialah komunikasi langsung dan observasi langsung. Instrumen yang digunakan yaitu lembar wawancara dan lembar observasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa (1) peserta aktif mengikuti kegiatan; 2) peserta memahami jurusan yang ada di perguruan tinggi; dan 3) peserta bisa menentukan jurusan pada saat masuk di perguruan tinggi.