Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Inspirasi Manajemen Pendidikan Pendidikan Ekonomi JASA Padi (Journal of Animal Science and Agronomy Panca Budi) JURNAL SAINS dan INOVASI PERIKANAN Ekomania
Mahmudah
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Immunology & microbiology Medicine & Pharmacology Public Health Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING (PENGAJARAN TERBALIK) UNTUK MENCAPAI KETUNTASAN BELAJAR Tyas Fajar Afandini, ; Mahmudah,
Pendidikan Ekonomi Vol 5, No 3 (2013)
Publisher : Pendidikan Ekonomi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The research was done at X-8 class of SMAN 2 Mojokerto. The purpose of this study is to find out the application of the Reciprocal Teaching learning model on Micro and Macro economics to achieve the students’ comprehensiveness of X-8 class SMA Negeri 2 Mojokerto. The data analysis showed that the learning model of Reciprocal Teaching on the subject of Micro and Macro economics class X-8 SMA Negeri 2 Mojokerto to achieve the students’ learning comprehension in the second round is 96.97%. It can be seen from the teacher management in managing the learning model of Reciprocal Teaching is increased in every meeting and get better. While the activities of students included in the category of active students. Student opinion on the implementation of teaching Reciprocal Teaching (Teaching reversed) is very positive.
MANAJEMEN PEMBELAJARAN KELAS INKLUSIDI SD NEGERI 7 SIDOKUMPUL MAHMUDAH,
Inspirasi Manajemen Pendidikan Vol 4, No 2 (2016): Inspirasi Manajemen Pendidikan
Publisher : Inspirasi Manajemen Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Aktivitas manajemen pendidikan di sekolah melibatkan semua komponen sekolah dan sumber daya yangdimiliki oleh sekolah untuk mewujudkan tujuan pendidikan secara efektif dan efisien. Salah satu aktivitas ini adalahproses manajemen pembelajaran di kelas. Keberadaan kelas inklusi memerlukan pengelolaan khusus terutama padapembelajarannya. Pembelajaran di kelas merupakan salah satu proses untuk mengembangkan kemampuan danketerampilan siswa. Belajar berkaitan dengan materi apa yang dibutuhkan dan bermakna dalam kehidupannya. Tujuandari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan menganalisis: (1) perencanaan manajemen pembelajaran kelasinklusi di SD Negeri 7 Sidokumpul Gresik; (2) pelaksanaan manajemen pembelajaran kelas inklusi di SD Negeri 7Sidokumpul Gresik; dan (3) sistem penilaian pembelajaran kelas inklusi di SD Negeri 7 Sidokumpul Gresik.Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalahdengan wawancara terstruktur, observasi nonpartisipan, dan studi dokumentasi. Teknik untuk mengecek keabsahan datadengan menggunakan kredibilitas, dependabilitas dan konfirmabilitas. Sedangkan teknik analisis data yang digunakanadalah reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data.Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) perencanaan pembelajaran di kelas Inklusi SD Negeri 7 SidokumpulGresik secara umum meliputi: (a) kurikulum yang digunakan adalah Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)dan kurikulum inklusi; (b) semua guru baik guru kelas maupun guru pendamping khusus terlibat dalam menetapkanperencanaan pembelajaran; dan (c) proses perencanaan dilaksanakan dalam tiga tahap; (2) pelaksanaan pembelajaran dikelas inklusi SD Negeri 7 Sidokumpul Gresik secara umum meliputi: (a) pendidikan karakter ditanamkan dengan cukupbaik; (b) guru kelas dan guru pendamping khusus memiliki peran yang berbeda dalam pembelajaran, namun dengantujuan yang sama yakni membelajarkan anak materi-materi pelajaran sesuai dengan kebutuhan dan tuntutan usianya; (c)guru menggunakan metode pembelajaran kooperatif dan partisipatif di kelas; (3) sistem penilaian pembelajaran di SDNegeri 7 Sidokumpul Gresik secara umum meliputi: (a) penilaian peserta didik dilakukan oleh guru kelas dan gurupendamping khusus; (b) penilaian dilakukan melalui tes tulisan, seperti ulangan harian, ujian tengah semester, dan ujianakhir semester; (c) terdapat dua rapor untuk anak berkebutuhan khusus, yakni rapor warna merah dan warna merahmuda.Kata kunci: manajemen pembelajaran, kelas inklusi, aktivitas belajar.
PENGARUH BEBERAPA KOMPOSISI ALKALI DAN SERBUK JAHE MERAH (Zingiber officinale Roch.Var.Rubbrum) TERHADAP KUALITAS SABUN PADAT BERBAHAN VIRGIN COCONUT OIL Mahmudah
JASA PADI Vol 3 No 1 (2018): JASA PADI
Publisher : Universitas Pembangunan Panca Budi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (411.843 KB)

Abstract

This research was aimed to know the effect of some alkali composition and red ginger powder (Zingiber Officinale Roch. Var Rubrum) to the quality of the solid soap made from Virgin Coconut Oil (VCO). The method used in this experimental research is to manipulate the formulation of ginger powder soap preparation and observation of soap solid quality through free alkali analysis, measurement of acidity degree and organoleptic test based on SNI no. 06-3532-1994. The result of this research showed that the lowest free alkali content of soap bath was 0.36% and the highest was 0.8%, while the SNI provision was 0.1%, the resulting solid soap was not yet feasible to use, the degree of acidity (pH ) on solid soap is 8-9, and it in accordance with the provisions of SNI. The greater the amount of ginger powder given, the more rough the texture, the smell of ginger and the color is more brown depending on the composition of ginger powder used.
Analisis Kandungan Logam Berat Pada Air Sungai Martapura, Provinsi Kalimantan Selatan Tahun 2022 Nuning Irnawulan Ishak; Mahmudah; Kasman; Ermayanti Ishak; Irwan Junaidi Effendy; Latifa Fekri
JSIPi (JURNAL SAINS DAN INOVASI PERIKANAN) (JOURNAL OF FISHERY SCIENCE AND INNOVATION) Vol 7 No 1 (2023): JURNAL SAINS dan INOVASI PERIKANAN
Publisher : Pascasarjana Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Kegiatan Masyarakat Daerah Aliran Sungai (DAS) mengakibatkan logam berat yang masuk ke aliran air jauh lebih tinggi dari jumlah normal melalui limbah cair dan padat dari industri dan rumah tangga. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis kandungan logam berat pada air sungai Martapura. Pengambilan sampel air sungai menggunakan alat water sampler sebanyak 4 titik menggunakan GPS (Global Positioning System). Penentuan titik lokasi berdasarkan letak hulu dan hilir sungai Martapura serta potensi sumber pencemaran. Sampel air dianalisa di Laboratorium Balai Riset dan Standarisasi Industri Banjarbaru. Data uji laboratorium dianalisis dengan membandingkan baku mutu dengan Peraturan Pemerintah Nomor 22 Tahun 2021 Republik Indonesia. Terdapat tiga parameter logam berat yang melebihi baku mutu yaitu logam Besi (Fe) di stasiun I, II, III, IV masing-masing 1,261 mg/L, 2,096 mg/L, 0,865 mg/L, 1,998 mg/L melebihi standar kualitas yang ditetapkan yaitu 0,3 mg/L, logam Mangan (Mn) di stasiun II yaitu 0,127 mg/L melebihi standar kualitas yang ditetapkan yaitu 0,1 mg/L, dan logam Tembaga (Cu) di stasiun I, II, III, IV masing-masing 0,039 mg/L, 0,042 mg/L, 0,039 mg/L, 0,042 mg/L melebihi standar kualitas yang ditetapkan yaitu 0,02 mg/L. Pemerintah, pelaku industri, dan masyarakat perlu menjaga kebersihan sungai dengan tidak membuang sampah langsung ke sungai.
MODEL PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI AKUNTANSI TERHADAP PENGGAJIAN GURU DAN PENGURUS DI TAMAN PENDIDKAN AL-QUR’AN (TPQ) AL-MUBARAK Mahmudah; Rika Yuliastuti; Rika Yuliastanti
Ekomania Vol. 10 No. 1 (2023): Agustus 2023
Publisher : Ekomania

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The writing of this article is intended to find out the model of developing an Accounting Information System at the Al-Qur'an Education Park (TPQ) Al-Mubarak related to teacher fees at the Al-Qur'an Education Park (TPQ). The service of teaching the Koran is now very widespread, especially in the villages. TPQ Al-Mubarak has received assistance from donors and the government, so the honorarium for the Koran teacher is obtained from donors, parents, and the government. For donors who have routinely sent donations to the Al-Qur'an Education Park (TPQ) every month. The amount of donations received will be divided equally among all teachers and administrators, also the funds obtained once a year are equally divided among all teachers and administrators. The purpose of monitoring the financial statements that have been made is to prevent misinformation and communication between donors, the government, and the treasurer, because the treasurer's demands are greater than other parties regarding the finances used to pay teachers' salaries. There are two honorarium distribution systems that are implemented at TPQ A lmubarak, namely the salary paid once a month comes from donors and guardians of students while from the government once a year. once a year. The expectation is the honors are paid based on fixed salary teachers
Co-Authors Ermayanti Ishak Irwan Junaidi Effendy Kasman Latifa Fekri Nuning Irnawulan Ishak Rika Yuliastanti Rika Yuliastuti Tyas Fajar Afandini