Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengaruh Model Pembelajaran POE (PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN) Terhadap Pemahaman Konsep Fisika Ditinjau dari Gaya Belajar Siswa Made Prima Restami
Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Vol. 16 No. 1 (2019): Edisi januari 2019
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (223.879 KB) | DOI: 10.23887/jptk-undiksha.v16i1.16673

Abstract

ABSTRAKPenelitian ini tergolong eksperimen semu dengan rancangan the post-test only control group design. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya interaksi antara model pembelajaran dan gaya belajar terhadap  peningkatan pemahaman konsep fisika. Sampel penelitian adalah siswa kelas X SMA Negeri 2 Tejakula  sebanyak 57 orang. Pengambilan sampel menggunakan teknik simple random sampling yang dibagi ke dalam dua kelompok yaitu, kelompok eksperimen menggunakan model pembelajaran POE dan kelompok kontrol menggunakan model pembelajaran konvensional. Pengumpulan data menggunakan tes pemahaman konsep, gaya belajar,  dan lembar observasi. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan pengujian hipotesis menggunakan ANACOVA satu jalur dengan desain factorial 1x3. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh interaksi antara model pembelajaran dan gaya belajar terhadap peningkatan pemahaman konsep fisika (F=11,000;p<0,05).Kata Kunci: Model POE, pemahaman konsep dan gaya belajar ABSTRACTThis research classified as a quasi-experimental design by the post-test only control group design. The purpose of this study was to determine the interaction between learning model and learning styles towards increasing understanding of physics concepts. The research sample was 57 grade X students of SMA Negeri 2 Tejakula. Sampling uses simple random sampling technique which is divided into two groups, namely, the experimental group uses the POE learning model and the control group using conventional learning models. Data were collection with a concepts understanding test, learning styles, and observation sheets. Data were analyzed using descriptive statistics and hypothesis testing using one-way ANACOVA with factorial 1x3 design. The results of the study showed the influence of the interaction between learning models and learning styles on improving understanding of physics concepts (F = 11,000; p <0.05). Keywords: POE model, understanding the concept, and learning styles
SISTEM INFORMASI PENGARSIPAN SURAT PERTANGGUNGJAWABAN BERBASIS WEB BADAN PENANGGULANGAN BENCANA DAERAH BULELENG I Putu Bayu Kusuma; Luh Putu Cintya Prabandari; Made Prima Restami
Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer Vol. 9 No. 4 (2023): Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer
Publisher : LPPM Universitas Dhyana Pura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Surat Pertanggungjawaban (SPJ) adalah bukti surat yang berkaitan dengan kelengkapan administrasipertanggungjawaban penatausahaan keuangan atau hasil realisasi kegiatan yang bersifat teknis dankhusus di suatu organisasi atau instansi. Surat Pertanggungjawaban (SPJ) disebut juga suatu bentuklaporan pengeluaran keuangan atas suatu kegiatan yang telah diselenggarakan oleh setiap SatuanKerja Perangkat Daerah (SKPD) untuk satu tahun anggaran, khususnya kegiatan yang telahdiselenggarakan oleh Dinas Sosial Tenaga Kerja (DSTK) atau seperangkat dokumen yang berisilaporan dan bukti-bukti penerimaan/pengeluaran yang sah sebagai pertanggungjawaban atas Informasi Surat Pertanggungjawaban Bebasis Web Badan Penanggulangan Bencana Daerahbuleleng ini dibangun dengan bahasa pemograman PHP dan menggunakan MySQL sebagaidatabase. Dengan adanya sistem informasi ini diharapkan pengelolaan arsipan suratpertanggungajawan (spj) dapat dikerjakan dengan efektif, efisen dan kompatibel, sehingga datadapat dikelola dengan baik dan diakses kapanpun dan dimanapun.pelaksanaan APBD. Banyaknya permasalahan pada administrasi pada Surat Pertanggungjawabanmenjadlandasan di bangunnya Sistem Informasi Surat Pertanggungjawaban Berbasis Web PadaBadan Penanggulangan Daerah Buleleng. BPBD Buleleng adalah salah satu instansi yang masihmenerapkan sistem pengarsipan manual, salah satunya pada bidang Umum dan Perencanaan.Pengarsipan manual adalah dimana semua hal yang berkaitan dengan pengarsipan masih dilakukanlangsung oleh manusia. Ini menyebabkan kemungkinan kehilangan arsipan sangat beresiko,sedangkan kalau ditelaah lebih dalam banyak hal juga yang dihabiskan dari segi sumber dayamanusia, waktu pengerjaan, tenaga yang dikeluarkan, dan pembengkakan tempat penyimpanan.Pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, teknik observasi, dan teknik dokumentasi agarsistem informasi yang akan dibangun sesuai dengan data yang diterima dari narasumber. Sistem