Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.607
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Semantik : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia ABDIMAS SILIWANGI Parole (Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia) JLER (Journal of Language Education Research) BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Gurindam: Jurnal Bahasa dan Sastra Toba: Journal of Tourism, Hospitality, and Destination
Riana Dwi Lestari
IKIP Siliwangi
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Dentistry Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
PELATIHAN APLIKASI GOOGLE CLASSROOM UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU DI KOTA BANDUNG Riana Dwi Lestari; Sary Sukawati; Yeni Rostikawati
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 3 (2022)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (377.411 KB) | DOI: 10.31949/jb.v3i3.2931

Abstract

Abstract This dedication is motivated by the difficulties of teachers in learning during the covid pandemic which requires the academic community to utilize e-learning in delivering material to students. Learning activities through Google Classroom or Google Classroom are a learning platform that collaborates synchronously and asynchronously as a way out of difficulties in making, sharing, and classifying each assignment easier. The purpose of this service is to provide training on using Google Classroom to teachers. teacher in Bandung. The method used in this research is the lecture and demonstration method. The results of this study showed a positive response from the teachers even though the use of the google classroom application was still foreign because the teachers who attended the training came from various school levels. Starting from PAUD to high school level or equivalent. Google Classroom can be used as an easy-to-use learning application. Utilization of Google Classroom can be through multiplatform, namely through computer devices as well as through smartphones. We can visit the site https://classroom.google.com or can download through the Playstore application on Android. The use is free of charge so that its utilization can be carried out according to need. Abstrak Pengabdian ini dilatar belakangi oleh kesulitan guru dalam pembelajaran di masa pandemi covid yang mengharuskan civitas akademika untuk memanfaatkan e-learning dalam menyampaikan materi kepada peserta didik. Kegiatan pembelajaran melalui google classroom atau ruang kelas google merupakan salah satu wadah pembelajaran yang mengkolabarisakan synchronous dan asynchronous sebagai jalan keluar atas kesuliatan dalam membuat, membagikan, dan menggolongkan setiap penugasan menjadi lebih mudah.Tujuan dari pengabdian ini untuk memberikan pelatihan penggunaan google classroom kepada guru-guru di kota Bandung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode ceramah dan demonstrasi. Hasil penelitian ini menunjukkan respon positif dari guru-guru meskipun penggunaan aplikasi google classroom masih asing karena guru-guru yang mengikuti pelatihan berasal dari jenjang sekolah yang beragam. Mulai dari PAUD sampai tingkat SMA sederajat.. Google classroom dapat dijadikan salah satu aplikasi pembelajaran yang mudah digunakan. Pemanfaatan google classroom dapat melalui multiplatform yaitu melalui perangkat komputer juga melalui gawai. Kita dapat mengunjungi situs https://classroom.google.com atau dapat mengunduh melalui aplikasi playstore di android. Penggunaan tersebut tidak dipungut biaya sehingga pemanfaatannya dapat dilakukan sesuai dengan kebutuhan.
Hawa, Taman, dan Cinta: Metafora Religiositas pada Puisi-Puisi Sapardi Djoko Damono Heri Isnaini; Riana Dwi Lestari
Gurindam: Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 2, No 2 (2022): DESEMBER
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/gjbs.v2i2.16582

Abstract

AbstrakReligiositas menjadi tema yang sangat penting dalam puisi. Tema ini berkelindan mewujud bahasa figuratif dalam berbagai tataran, baik itu kata, frasa, kalimat, larik, bait, dan tipografi. Bahasa figuratif berjenis metafora menjadi bahasa yang paling banyak digunakan dalam puisi. Artikel ini bertujuan memaparkan penggunaan metafora religiositas pada puisi-puisi Sapardi Djoko Damono. Penggambaran metafora religiositas pada artikel ini diwujudkan dalam diksi “Hawa”, “taman”, dan “cinta”. Ketiganya merepresentasikan nilai-nilai religiositas pada tataran kepercayaan kepada Tuhan. Pembacaan metafora religiositas tersebut memanfaatkan penggunaan teori stilistika dan hermeneutika. Selain itu, pendekatan deskriptif analitik kualitatif diharapkan dapat mengejawantah dan mengelaborasi pemaknaan puisi secara lebih komprehensif. Dengan demikian, pembahasan ini diharapkan dapat memberikan pemaknaan atas nilai-nilai religiositas yang terdapat dalam puisi-puisi karya Sapardi Djoko Damono. Kata Kunci: hermeneutika, makna, metafora, puisi, religiositas                  AbstractReligiosity is a very important theme in poetry. This theme manifests figurative language in various levels, be it words, phrases, sentences, arrays, stanzas, and typography. Metaphorical figurative language became the most widely used language in poetry. This article aims to explain the use of religiosity metaphors in the poems of Sapardi Djoko Damono. The metaphorical depiction of religiosity in this article is embodied in the dictions "Eve", "garden", and "love". All three represent the values of religiosity on the level of belief in God. The reading of the metaphor of religiosity utilizes the use of the theories of stilistics and hermeneutics. In addition, descriptive approaches to qualitative analytics are expected to spell and elaborate the meaning of poetry more comprehensively. Thus, this discussion is expected to provide meaning to the values of religiosity contained in poems by Sapardi Djoko Damono.   Keywords: hermeneutics, meaning, metaphor, poetry, religiosity                                
Co-Authors Anisa Oktapiana Asep Tian Dwi Cahya Ely Syarifah Aeni Fatimah Insanul Hakim Heri Isnaini Indra Permana Mahardika, Reka Yuda Muhamad Nasir Kaharudin Mustika, Raden Ika Nugraha, Via Purwati Purwati Rianti Rosdiani Rosi Rosi Sary Sukawati Syaniah Nurhalimah Wikanengsih, Wikanengsih Yeni Rostikawati