Randa Erdianti
UIN Imam Bonjol Padang

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGEMBANGAN PERPUSTAKAAN WILAYAH SUMATERA BARAT MELALUI VIDEO PROMOSI Randa Erdianti
Nazharat: Jurnal Kebudayaan Vol 27 No 2 (2021): NAZHARAT: Jurnal kebudayaan
Publisher : Fakultas Adab dan Humaniora UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30631/nazharat.v27i2.48

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi pengembangan perpustakaan Desa Pandan Baiduri dalam meningkatkan literasi informasi masyarakat. Hal ini di latar belakangi oleh pentingnya penyelenggaraan perpustakaan desa pada saat ini sebagai upaya untuk membentuk masyakat pembelajar dan sebagai sarana belajar sepanjang hayat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. setelah data di peroleh maka di analisis dengan menggunakan teori pengembangan perpustakaan desa dan teori literasi informasi oleh SCONUL. Hasil dari penelitian ini yaitu terdapat beberapa strategi dalam pengembangan perpustakaan desa Pandan Baiduri berupa dukungan sarana prasarana, pengadaan koleksi, Sumber Daya Manusia (SDM) Pengelola Perpustakaan dan promosi perpustakaan. Usaha dalam meningkatkan literasi informasi berupa menyediakan sumber informasi berupa koleksi, menyediakan akses terhadap sumber informasi serta bimbingan penggunaan informasi
HUBUNGAN INTENSITAS PENGGUNAAN SITUS JEJARING SOSIAL (SJS) TERHADAP INFORMASI KEISLAMAN Arwendria Arwendria; Gusnar Zain; Randa Erdianti
Jurnal IPI (Ikatan Pustakawan Indonesia) Vol. 2 No. 1 (2017): September
Publisher : Ikatan Pustakawan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (562.983 KB) | DOI: 10.1234/jurnal ipi.v2i1.6

Abstract

The purpose of this study was to examine the correlation between the intensity using social networking sites (SJS) and student motivation on the credibility of Islamic information published on Facebook. This study consists of two variables, namely the independent variable (X) is the intensity of the use of SJS by IAIN students Imam Bonjol, Padang and the dependent variable (Y) is the student's motivation on the credibility of Islamic information contained in Facebook. Sampling is done by using purposive random sampling. The sample that will be taken in this research is IAIN Imam Bonjol students, whose curriculum offers more Islamic studies as many as 210 students. The results showed that the higher the intensity of use of Facebook, the higher the validity of the media according to users. Through the mastery of these skills, students are not just social media users, especially Facebook, but also can be a source of referrals for other social media users against Islamic information. For curriculum development policy-makers it is time to include (embedded) literacy skills in all curricula in each study program at IAIN Imam Bonjol.