Gustina Cahya Pratiwi
Prodi S1 Keperawatan STIKes YPIB Majalengka

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

HUBUNGAN PENGETAHUAN DENGAN PERILAKU PENANGANAN DYSMENORHEA PADA SISWI KELAS X DI SMK NEGERI 1 KADIPATEN Arni Wianti; Gustina Cahya Pratiwi
Jurnal Kampus STIKES YPIB Majalengka Vol 6 No 1 (2018): Jurnal Kampus STIKES YPIB Majalengka
Publisher : STIKES YPIB Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51997/jk.v6i1.1

Abstract

HUBUNGAN PENGETAHUAN DENGAN PERILAKU PENANGANAN DYSMENORHEA PADA SISWI KELAS X DI SMK NEGERI 1 KADIPATEN Arni Wianti; Gustina Cahya Pratiwi
Jurnal Kampus STIKES YPIB Majalengka Vol 6 No 1 (2018): Jurnal Kampus STIKES YPIB Majalengka
Publisher : Universitas YPIB Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51997/jk.v6i1.1

Abstract

Nyeri menstruasi umum dirasakan oleh perempuan pada hari-hari pertama menstruasi, dysmenorhea ini dapat menyebabkan gangguan aktivitas sehari-hari jika tidak diatasi dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pengetahuan dengan perilaku penanganan dysmenorhea pada siswi kelas X di SMK Negeri 1 Kadipaten.Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif  korelasi dengan pendekatan cross sectional. Sampel dalam penelitian sebanyak 81 siswi kelas X di SMK Negeri 1 Kadipaten dengan teknik Simple Random Sampling. Analisis datanya terdiri dari analisis univariat untuk pengetahuan dan perilaku penanganan dysmenorhea  menggunakan presentase, sementara untuk analisis bivariat menggunakan uji chi square dengan ? = 0.05.Hasil uji statistik menggunakan uji chi square di dapatkan ada hubungan yang bermakna antara pengetahuan dengan perilaku penanganan dysmenorhea pada siswi kelas X di SMK Negeri 1 Kadipaten dengan (? value = 0.028)Kesimpulan dan saran bagi SMK Negeri 1 Kadipaten, bagi remaja serta bagi peneliti lain diharapkan hasil penelitian ini dapat memberi informasi dan dapat mendorong siswi untuk lebih aktif dalam mencari sumber dari berbagai media.