Rini Afriani
Universitas Putra Indonesia “YPTK” Padang

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Tips Cepat Membaca Operasi Hitung Dan Berbagai Macam Angka Dalam Bahasa Inggris Rini Afriani; Dwi Megista; Asma Alhusna
TRANSFORMASI : JURNAL PENGABDIAN PADA MASYARAKAT Vol 1, No 2 (2021): Agustus
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MATARAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (486.661 KB) | DOI: 10.31764/transformasi.v1i2.5468

Abstract

Pembelajaran tentang angka perlu diberikan sejak awal kepada peserta didik. Ini adalah salah satu materi yang paling dekat dengan kehidupan sehari-hari. Materi tentang angka juga menjadi pelajaran yang menyenangkan sehingga dapat memotivasi peserta didik untuk terus meningkatkan kemampuan Bahasa Inggrisnya. Melalui Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini dosen dapat memberikan manfaat kepada masyarakat sesuai bidang keilmuannya. Tujuan kegiatan ini adalah sebagai sarana sosialisasi dan edukasi bagi peserta didik Panti Asuhan Al Falah Padang agar mengetahui cara cepat membaca operasi hitung dan angka dalam Bahasa Inggris. Berkaitan dengan kegiatan ini, tim pengabdian kepada masyarakat yang bermitrakan peserta didik di panti asuhan Al Falah Padang sebagai sasaran kegiatan pengabdian, melaksanakan kegiatan dengan tema sosialisasi cara cepat memahami operasi hitung dan berbagai macam angka dalam bahasa Inggris. Setiap peserta didik mengikuti kegiatan sosialisasi sebagai salah satu program pengabdian kepada masyarakat. Kegiatan ini memberikan manfaat bagi peserta didik untuk mengetahui tips dan trik cepat membaca operasi hitung dan angka dalam bahasa Inggris. Hasil dari kegiatan ini, peserta didik mengenal jenis angka dalam bahasa Inggris, mengetahui perbedaan fungsi dan pengucapannya, dan mendapatkan pengalaman untuk mata pelajaran bahasa Inggris di jenjang selanjutnya. Hal ini tentu berkaitan dengan penyampaian materi yang dilaksanakan oleh Tim PKM. Dengan adanya kegiatan pembekalan tentang berbagai macam angka kepada peserta didik, diharapkan peserta didik dapat dengan mudah membaca dan mengenali jenis angka baik bentuk cardinal maupun ordinal dalam Bahasa Inggris.
Pengaruh Kepemimpinan Diri, Pertemanan dan Keterampilan Terhadap Aktualisasi Diri Dalam Kegiatan Olahraga Di Masa Covid-19 Endang Sepdanius; Andri Gemaini; Deni Saputra; Muhamad Sazeli Rifki; Rini Afriani
Jurnal Sporta Saintika Vol 8 No 1 (2023): Jurnal Sporta Saintika Edisi Maret
Publisher : Jurusan Kesehatan Dan Rekreasi Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/sporta.v8i1.273

Abstract

This study aims to determine the effect of self leadership, friendship and skills on personal self-actualization in sports activities during the Covid-19 period. This research is a quantitative approach research. The population of this study is the community of Koto Baru District. Researchers took participants who played sports and were willing to become respondents, totaling 123 participants. The assessment instrument is a questionnaire of self-leadership, friendship, and skills and self-actualization in sports activities. Data collection is by giving questionnaires to respondents, through google form and documentation. Data analysis using applications with the Partial Least Square (PLS) method using SmartPLS software version 3. The results obtained in this study indicate that: 1). leadership has no significant effect on self-actualization (t-count < t-table) =1.370 < 1.966707. 2 skills have no significant effect on self-actualization (t-count < t-table) =1.520 < 1.966707. 3) Friendship has a significant effect on self-actualization (t-count> t-table) = 5.620> 1.966707. 4). Friendship has a significant effect on Self Leadership (t-count> t-table) = 16.62> 1.966707. 5). Friendship has a significant effect on Skill Orientation (t-count> t-table) = 6.748> 1.966707.