Garuda - Garba Rujukan Digital

PENTINGNYA PENGENALAN VAKSIN DI MASA PANDEMI COVID-19 DESA IBUL KECAMATAN SIMPANG TERITIP Andriadi; Bella Putri Agustiarasari; Dianto; Dila Monica; Muhammad Jordan; Muhammad Risky; Poppy Arsika; Rafita Syari; Rizki Nursapitri; Salmawati
Jurnal Abdimas Bina Bangsa Vol. 2 No. 1 (2021): Jurnal Abdimas Bina Bangsa
Publisher : LPPM Universitas Bina Bangsa

Pandemi covid-19 melanda dunia, juga memberikan dampak yang terlihat nyata dalam berbagai sektor diantaranya sosial, pariwisata, dan pendidikan. Pandemi Covid-19 masih melanda berbagai wilayah di Indonesia. Hingga 25 Februari 2021, terdata sebanyak 157.859 kasus baru sehingga secara akumulatif terdapat 1.314.634 kasus Covid-19. Kasus sembuh bertambah 112.867 pasien sehingga total pasien sembuh sebanyak 1.121.411 orang. Namun kasus meninggal bertambah 6.85 orang menjadi 35.518 orang. Covid-19 telah melanda 34 Provinsi dan 485 Kabupaten atau Kota (Covid19.gold.id,25februari2021). Menurut Direktorat surveilans dan karantina kesehatan dan Ditjen P2P Kementrian Kesehatan (2020) vaksin merupakan suatu senyawa (biologis) yang diberikan kepada seseorang dengan maksud untuk menghasilkan kekebalan terhadap suatu penyakit dengan cara menstimulasi produksi antibody. Pemateri Nur Azizah,S KM yang bertema “Kebijakan Pemberian Imunisasi covid-19” materi tersebut berisi tentang pengertian vaksin, penyuntikan vaksin, tujuan vaksin covid-19, sasaran vaksin covid-19, dosis dan cara pemberian vaksin covid -19, dan besrta alur pelayanan vaksinasi covid 19. Untuk saat ini sangatlah penting diadakan sosialisasi tentang vaksin covid-19 untuk memerangi berita hoax yang beredar saat ini ,agar masyarakat tidak merasa takut untuk di vaksin covid-19. Penulis melakukan penelitian ini untuk mengetahui apa saja dampak positif yang didapatkan dari hasil sosoalisasi tentang vaksin covid-19. Sosialisasi tentang vaksin covid-19 untuk memerangi berita hoax yang beredar saat ini ,agar masyarakat tidak merasa takut untuk di vaksin covid-19

PENGARUH LATIHAN JUGGLING SEPAKBOLA TERHADAP HASIL HOOP SEPAK TAKRAW MENGGUNAKAN PUNGGUNG KAKI PADA SISWA PUTRA KELAS X SMA NEGERI 1 TANJUNG RAJA Andriadi Andriadi
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 17, No 2 (2018): December
Publisher : Lambung Mangkurat University

Dalam penelitian ini tujuan dari permasalahan yang ingin dilihat adalah apakah latihan juggling sepakbola berpengaruh terhadap hasil hoop sepak takraw menggunakan punggung kaki pada siswa putra kelas X SMA Negeri 1 Tanjung Raja.. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen murni (true-eksperimental research). Dalam penelitian ini yang menjadi populasi adalah seluruh siswa putra kelas X SMA Negeri 1 Tanjung Raja yang berjumlah 79 siswa dan dari populasi tersebut diambil sebagian untuk dijadikan sampel penelitian dengan cara ordinal pairing yaitu 31 siswa menjadi kelompok eksperimen yang di beri perlakuan juggling sepakbola dan 31 siswa menjadi kelompok kontrol yang tidak diberi perlakuan. Setelah diberikan perlakuan selama 5 minggu dengan frekuensi latihan 3-4 kali seminggu ternyata kelompok eksperimen tidak mengalami peningkatan. Berdasarkan analisis data dengan cara statistik uji t dengan taraf signifikan α (0,05) dan t0,95(60)), maka di dapat bahwa t hitung < t tabel (1.3246 < 1.67). Sedangkan sesuai dengan hasil analisis varian kelompok eksperimen didapat F hitung yaitu Fo=1,4104. Sedangkan varians beda kelompok eksperimen dan kelompok kontrol yaitu Fo hitung =1,6322. Adapun F tabel, dengan dbf adalah dbk, yaitu 1 lawan dbd, yaitu 60, taraf signifikan Ft1% = 7,08 dan Ft 5%= 4,00. Ternyata harga Fo hitung = 1,4140 lebih kecil daripada F tabel baik untuk kesalahan 1% maupun 5% (1,4104<4,00<7,08). Karena harga F hitung lebih kecil daripada harga F tabel baik untuk kesalahan 1% maupun 5%, maka Ho diterima (berarti Ha ditolak). Dengan demikian hipotesis yang diajukan tidak dapat diterima kebenarannya bahwa juggling sepak bola berpengaruh terhadap hasil hoop sepak takraw menggunakan punggung kaki pada Siswa Putra Kelas X SMA Negeri 1 Tanjung Raja. Berdasarkan paparan di atas, maka didapat simpulan yaitu tidak ada pengaruh latihan juggling sepakbola yang signifikan terhadap hasil hoop sepak takraw menggunakan punggung kaki pada siswa putra kelas X SMA Negeri 1 Tanjung Raja.Kata kunci :Latihan Juggling Sepakbola, dan Hoop Sepak Takraw.

PENGARUH METODE LATIHAN DAN DAYA LEDAK OTOT TUNGKAI TERHADAP KEMAMPUAN PASING JAUH SEPAKBOLA Andriadi Andriadi
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 16, No 2 (2017): December
Publisher : Lambung Mangkurat University

Penelitian ini menggunakan metode eksperimen yang terdiri dari tiga variabel, yaitu variebel bebas (Metode latihan maxex dan pliometrik), variabel bebas atributif (daya ledak otot tungkai) dan variabel terikat (kemampuan pasing jauh sepakbola). Rancangan penelitian ini adalah desain treatment by level. Subyek yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah mahasiswa semester II STKIP Muhammadiyah Bangka Belitung berjumlah 32 orang. Instrumen dalam penelitian ini menggunakan tes pasing jauh sepakbola ‘long pass tets accuracy ‘. Teknik Analisa data menggunakan analisis varian dua jalur (Two Way Anava) dengan taraf signifikansi : 0.05. Setelah dilakukan analisis, dari penelitian ini diperoleh kesimpulan sebagai berikut : 1) Ada perbedaan pengaruh yang signifikan antara metode latihan maxex dan metode latihan pliometrik terhadap kemampuan pasing jauh sepakbola (Fh = 7,40 > Ft = 4,20), 2) Ada interaksi antara metode latihan maxex dan daya ledak otot tungkai terhadap kemampuan pasing jauh sepakbola (Fh = 4,74 > Ft = 4,20). Ada perbedaan pengaruh antara mahasiswa yang dilatih menggunakan metode latihan maxex dan metode latihan pliometrik bagi mahasiswa yang memiliki daya ledak otot tinggi (Qo = 4,98 > Qt = 4,53). Kata Kunci: Metode Latihan (maxex dan pliometrik), Daya ledak Otot Tungkai, dan Pasing Jauh sepakbola

Pengaruh Model Permainan Lompat Banner Adi Terhadap Hasil Belajar Lompat Jauh Siswa Kelas II SD N 2 Puding Besar Andriadi; Adi Saputra
Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan Undiksha Vol. 10 No. 2 (2022): Agustus 2022
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjp.v10i2.52418

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh model permainan lompat banner ADI terhadap hasil belajar lompat jauh siswa kelas 2 SDN 2 Puding Besar. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen murni (true-eksperimental research). Dalam penelitian ini yang menjadi populasi adalah seluruh siswa kelas II SDN 2 Puding Besar yang berjumlah 40 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling dan diperoleh sebanyak 20 siswa yang akan menjadi kelompok eksperimen yang di beri perlakuan berupa model permainan lompat banner ADI. Setelah diberikan perlakuan selama 4 kali pertemuan ternyata kelompok eksperimen mengalami peningkatan yang signifikan. Berdasarkan Analisa data uji hipotesis didapat selisih mean = 4.9 menunjukan selisih dari pretest dan posttest dan hasil t-hitung = 4.388 sedangkan t-tabel = 2.093 artinya t-hitung ˃ t-tabel (4.388 ˃ 2.093), df = 19 dan p-value = 0.00 < 0.05 yang berarti terdapat pengaruh yang signifikan antara sebelum dan sesudah adanya perlakuan model pembelajaran lompat banner ADI berbasis permainan. Jadi, hipotesis yang menyatakan bahwa “ada pengaruh model permainan lompat Banner ADI terhadap hasil belajar lompat jauh pada siswa kelas II SD Negeri 2 Puding Besar”. Terbukti. Jadi kesimpulannya model permainan lompat Banner ADI dapat meningkatkan hasil belajar lompat jauh pada siswa kelas II SDN 2 Puding Besar.

Pengaruh Model Permainan Lompat Banner Adi Terhadap Hasil Belajar Lompat Jauh Siswa Kelas II SD N 2 Puding Besar Andriadi; Adi Saputra
Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan Undiksha Vol. 10 No. 2 (2022): Agustus 2022
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjp.v10i2.52418

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh model permainan lompat banner ADI terhadap hasil belajar lompat jauh siswa kelas 2 SDN 2 Puding Besar. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen murni (true-eksperimental research). Dalam penelitian ini yang menjadi populasi adalah seluruh siswa kelas II SDN 2 Puding Besar yang berjumlah 40 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling dan diperoleh sebanyak 20 siswa yang akan menjadi kelompok eksperimen yang di beri perlakuan berupa model permainan lompat banner ADI. Setelah diberikan perlakuan selama 4 kali pertemuan ternyata kelompok eksperimen mengalami peningkatan yang signifikan. Berdasarkan Analisa data uji hipotesis didapat selisih mean = 4.9 menunjukan selisih dari pretest dan posttest dan hasil t-hitung = 4.388 sedangkan t-tabel = 2.093 artinya t-hitung ˃ t-tabel (4.388 ˃ 2.093), df = 19 dan p-value = 0.00 < 0.05 yang berarti terdapat pengaruh yang signifikan antara sebelum dan sesudah adanya perlakuan model pembelajaran lompat banner ADI berbasis permainan. Jadi, hipotesis yang menyatakan bahwa “ada pengaruh model permainan lompat Banner ADI terhadap hasil belajar lompat jauh pada siswa kelas II SD Negeri 2 Puding Besar”. Terbukti. Jadi kesimpulannya model permainan lompat Banner ADI dapat meningkatkan hasil belajar lompat jauh pada siswa kelas II SDN 2 Puding Besar.

Title

Found 5 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 5 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 5 Documents
Search