Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA DAN KOMPETENSI KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME KARYAWAN E. Sulyati
Komitmen: Jurnal Ilmiah Manajemen Vol 1, No 1 (2020): KOMITMEN: Jurnal Ilmiah Manajemen
Publisher : FEBI UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/jim.v1i1.8285

Abstract

Perusahaan yang memahami hubungan antara keterlibatan karyawan dan kesuksesan bisnis akan menemukan cara untuk mendorong dan memfasilitasi kesejahteraan emosional pekerja. Salah satu cara untuk mendorong keterlibatan karyawan adalah dengan memberikan pelatihan keterampilan bahasa dan komunikasi antarpribadi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis apa yang dilakukan oleh perusahaan yang berbasis di Amerika Serikat untuk mencapai tujuan melalui pelatihan keterampilan bahasa dan komunikasi pribadi antara karyawan perusahaan. Metode penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Tiga implikasi nyata dari penelitian ini relevan untuk pendidikan bisnis profesional: (a) contoh analisis bisnis yang sebenarnya kegiatan kelas yang berharga, (2) siswa perlu mengenali peran interaksi tempat kerja sehari-hari pada produktivitas dan kepuasan kerja, dan (3) perusahaan mendapat manfaat dari layanan konsultasi ahli di bidang bahasa dan komunikasi bisnis.
IMPLIKASI PENERAPAN PRAGMATIK ILMU BAHASA INGGRIS TERHADAP PEMAKNAAN BAHASA INDONESIA DI PERGURUAN TINGGI E. Sulyati
MEDIA BINA ILMIAH Vol 13, No 4: Nopember 2018
Publisher : BINA PATRIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (203.892 KB) | DOI: 10.33758/mbi.v13i4.521

Abstract

This article will discuss Pragmatics in English for understanding Indonesian by studying the origins, contents and main theories of pragmatics which include speech act theory, conversation implication theory and relevance theory, then incorporating it into English teaching in universities to deepen students' knowledge about pragmatic science so as to avoid the use of pragmatic errors and increase students' pragmatic competence. After analyzing the three pragmatic theories based on case studies, it was found that pragmatic theory had an extraordinary impact on the practice of teaching English in tertiary institutions. By introducing relevant pragmatic theories in teaching English in tertiary institutions, it can describe the precise and clear meaning in English-Indonesian communication.