Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Junjungan Pendidikan: Intelektual dan Edukatif
Muhammad Tabri
SMP Negeri 3 Bantan
Decision Sciences, Operations Research & Management Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS BERITA MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL KOMPONEN PEMODELAN SISWA KELAS VIII B SMP NEGERI 3 BANTAN TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Muhammad Tabri
Jurnal Junjungan Pendidikan: Intelektual dan Edukatif Vol. 2 No. 1 (2019): Jurnal Junjungan Pendidikan "Intelektual dan Edukatif"
Publisher : Dinas Pendidikan Bengkalis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini sebagai upaya meningkatkan keterampilam siswa dalam menulis teks berita melalui Pendekatan Kontekstual Komponen Pemodelan. Materi ini dipilih karena sulit untuk dipahami oleh siswa.Sampel penelitian ini adalah siswa kelas VIII B yang berjumlah 20 orang. Analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif yang menggambarkan data tentang keterampilan menulis teks berita.Pelaksanaan terdiri atas 2(dua) siklus 6 (enam) kali pertemuan.Setelah dilakukan pembelajaran melalui pendekatan kontekstual komponen pemodelan terjadi peningkatan hasil belajar siswasebesar 81 %, Dapat disimpulkan bahwa pembelajaran melalui pendekatan kontekstual komponen pemodelan dapat meningkatkan keterampilan menulis teks berita dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Negeri 3 Bantan.
Co-Authors