Wilda Hayati Hayati
UIN Imam Bonjol Padang

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

أسلوب التدريب في تعليم مهارة القراءة Wilda Hayati Hayati
Lisaanuna Ta`lim Al-Lughah Al-Arabiyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Volume 2, Nomor 1, Maret 2019
Publisher : Lisaanuna Ta`lim Al-Lughah Al-Arabiyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15548/lisaanuna.v2i1.1778

Abstract

مستخلص البحث: الغرض من هذا البحث لمعرفة تأثير أسلوب التدريب في تعليم مهارة القراءة. و منهجية البحث بحث تجريبي. والحجة على بحثــه أن أسلوب التدريب من أهم عناصر فى تعليم مهارة القراءة. وجد البحث أن أسلوب التدريب يؤثر تعليم مهارة القراءة أثرا قويا لأن نتيجة ت الحساب أكثر من ت الجدول. وعرفت أنّ القيمة  تدلّ على أنّ الفرضيّة البدليّة مقبولة والفرضية العدمية مردودة. ومعناها أن أسلوب التدريب يؤثر تعليم مهارة القراءة . والخلاصة أن أسلوب التدريب لازم ولائق فى تعليم مهارة القراءة لدى طلاب بالمدرسة الثانوية .