Meyta Dwi Kurniasih
Univerisitas Muhammadiyah Prof Dr HAMKA

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Analisis Gesture Siswa Tunarungu dalam Belajar Matematika di Tinjau dari Gender Meyta Dwi Kurniasih; Hinggil Darojati; S B Waluya; Rochmad Rochmad
JKPM (Jurnal Kajian Pendidikan Matematika) Vol 5, No 2 (2020): JKPM (Jurnal Kajian Pendidikan Matematika)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jkpm.v5i2.5455

Abstract

Gesture atau Gerakan tubuh merupakan salah satu cara mengekspresikan pikiran atau perasaan seseorang ketika berkomunikasi atau berinteraksi. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis gerak tubuh atau gerak tangan (gesture) siswa tunarungu dalam belajar matematika yang ditinjau dari gender. Penelitian yang dilakukan di SMP LB Negeri di daerah Bekasi ini dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif. Instrumen penelitian berupa dokumen observasi, wawancara dan tes kemampuan pemahaman matematis. Dari penelitian ini, menyimpulkan bahwa dalam belajar matematika siswa wanita lebih banyak mengeluarkan gesture yang variatif dibandingkan siswa laki-laki