Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

PENGENALAN ALAT TRANSPORTASI BERBASIS ANDROID DI TK ISLAM BAITURRAHMAH Een Juhriah; Dewi Leyla Rahmah
Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v4i2.8611

Abstract

Pada saat ini perkembangan teknologi sangatlah maju dengan pesat, diantaranya teknologi smartphone berbasis android. Perkembangan teknologi  juga dirasakan pada dunia pendidikan. Beberapa sekolah sudah menerapkan teknologi smartphone berbasis Android. Taman Kanak-Kanak Islam Baiturrahmah yang terletak di Pondok Labu ikut serta dalam menggunakan teknologi android sebagai media pembelajaran, dikarenakan dengan menggunakan media pembelajaran yang model lama masih kurang maksimal maka dengan itu diperlukan sebuah media pembelajaran yang baru dengan menggunakan teknologi android agar mempermudah dalam memberikan materi.Karena diperlukan teknologi smartphone  sebagai media pembelajaran maka kami  tim dosen mengenalkan media pembelajaran tentang Pengenalan Transportasi berbasis android  sebagai gambaran cita-cita anak ketika besar nanti.Metode yang digunakan dalam aplikasi media pembelajaran Pengenalan Transportasi ini dibuat menggunakan metode ceramah dan praktik  dengan bahasa pemrograman android. Luaran yang akan dicapai dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah purwarupa berupa Aplikasi Pengenalan Transportasi dalam bentuk media pembelajaran pada TK Baiturahmah. Diharapkan dengan sosialisasi media pembelajaran berbasis Android terhadap guru-guru TK Baiturrahmah tim dosen dapat memperkenalkan aplikasi berbasis Android yang dapat membantu pengajar dalam memanfaatkan media pembelajaran serta membekali guru dengan pengetahuan baru untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menyerap materi yang diberikan oleh guru juga dapat membantu dalam memudahkan pemahaman siswa sehingga tujuan pembelajaran tercapai. 
MODEL PENILAIAN SISWA TERHADAP PENERIMAAN MATERIAJAR KKPI BERDASARKAN PENDEKATAN FUZZY INFERENCE SYSTEM (FIS) MAMDANI: STUDI KASUS SMK WIRA BUANA 2 EEN JUHRIAH
Faktor Exacta Vol 7, No 2 (2014)
Publisher : LPPM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/faktorexacta.v7i2.254

Abstract

Dalam kegiatan pendidikan, guru memegang peranan yang sangat penting dalam mengembangkan kecakapan dan kepribadian siswa. Melalui pendidikan, siswa diharapkan mampu menyesuaikan diri dengan program akademik, tuntutan sosial dan tuntutan psikologis di lembaga pendidikan tempat ia mengembangkan dirinya. Guna meningkatkan kepuasan siswa di SMK Wira Buana 2 terhadap penerimaan materi ajar (khususnya matapelajaran KKPI), Maka harus melakukan evaluasi terhadap tingkat kepuasan siswa. Evaluasi ini dilaksanakan untuk mengetahui letak keunggulan dan kelemahan pelayanan. Selama ini evaluasi yang dilakukan masih menggunakan sistem manual hingga memakan waktu yang lama di karenakan jumlah siswa yang cukup banyak dan berdampak pada hasil yang kurang akurat. Maka pada saat ini dibuatlah model penilaian siswa terhadap materi ajar kkpi berdasarkan silabus dengan menggunakan pendekatan fuzzy inference system (FIS) Mamdani dengan program Matlab. Hasil yang akan diperoleh yakni berupa keakuratan dan memenuhi standar kualitas terhadap penerimaan materi ajar pelajaran KKPI. Kata Kunci: Kepuasaan Siswa, Fuzzy Inference System (FIS) Mamdani, Matlab, SQA, KKPI
PERANCANGAN SISTEM INFORMASI HASIL PENILAIAN SISWA DI SMP NEGERI 96 JAKARTA BERBASIS WEB EEN JUHRIAH
Faktor Exacta Vol 7, No 4 (2014)
Publisher : LPPM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (705.374 KB) | DOI: 10.30998/faktorexacta.v7i4.288

Abstract

In today's technological era, the computer is not a tool that is familiar to humans. One uses the computer as a tool to process the data, or more familiar with databases. The database is a collection of data that is stored in a collection that can be changed, added or deleted in accordance with the wishes of the user in a matter of seconds without having to search for it manually which can take quite a long time.In this study the authors collected data - the data collection and data analysis at the same time. During the study the authors found that the SMP N 96 Jakarta do not have a computerized processing system value that can help teachers and curriculum staff to be more efficient. This is due to the lack of human resources that understand information systems collect data - the data that is needed to manage the value of general tests on students of SMP N 96. Moreover, the authors hope that the reader canunderstand the use of a particular application filing system. The research method is a method of grounded (grounded search) is a research method based on using a set of facts and concepts, proving the theory, developed the theory. Conclusion that SMP 96 Jakarta requires a computerized system, so it can help the process of data processing and value quickly. The author tries to make a processing systemvalue with PHP My SQL. Keywords: grounded search, nilai, php, msql.
PKM Pembuatan Sistem Presensi Menggunakan QR Code Autorespond di TK Pertiwi IV Pondok Labu Een Juhriah; Dewi Leyla Rahmah; Khoirun Nisa
Kapas: Kumpulan Artikel Pengabdian Masyarakat Vol 1, No 3 (2023)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (416.631 KB) | DOI: 10.30998/ks.v1i3.1575

Abstract

Absensi yang dilakukan pada TK Pertiwi IV terbilang masih menggunakan sistem manual, sehingga kurang efektif dalam pelaporan data siswanya. Dengan adanya antusias dan semangat dewan guru yang ingin belajar mempelajari sistem absensi berbasis digital maka diberikan pelatihan pembuatan QR Code yang nantinya akan digunakan sebagai identitas siswa guna melakukan presensi harian siswa, dimana proses presensi dilakukan menggunakan aplikasi scan-IT to Office, ini merupakan aplikasi presensi siswa yang diterapkan pada smartphone android, sehingga mempermudah dalam kegiatan absen siswa. Disamping dikenalkan penggunaan teknologi QR Code guru dibekali cara penggunaan aplikasi mulai dari proses input data sampai proses laporan. Diharapkan dengan adanya kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dapat memberikan pengetahuan baru dan menambah keahlian dewan guru dalam menerapkan teknologi, sehingga proses dalam membuat laporan presensi harian siswa bisa lebih terorganisir, mudah dan cepat.