Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Consilium : Berkala Kajian Konseling dan Ilmu Keagamaan Journal on Education Jurnal Pendidikan dan Konseling
Widya Utami Lubis
Universitas Muslim Nusantara Al Washliyah
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Hubungan Penyesuaian Diri Dan Kontrol Diri Dengan Motivasi Berprestasi Mahasiswa Rini Hayati; Widya Utami Lubis; Juli Yanti Harahap
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 3 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (238.268 KB) | DOI: 10.31004/jpdk.v4i3.4378

Abstract

Setiap individu mengalami proses belajar sepanjang hayat, perguruan merupakan salah satu tempat individu menjalani proses pembelajaran secara formal yang merupakan lingkungan dan suasana baru bagi mahasiswa semester pertama memasuki perguruan tinggi, mahasiswa dituntut mampu menyesuaikan diri dengan situasi dan proses pembelajaran yang berbeda dengan yang pernah dilalui ketika sekolah menengah. Selain penyesuaian diri mahasiswa juga dituntut memiliki kontrol diri yang baik untuk memiliki motivasi berprestasi dalam menyelesaikan pembelajaran di perguruan tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menguji hubungan penyesuaian diri dengan motivasi berprestasi mahasiswa (2) menguji hubungan kontrol diri dengan motivasi berprestasi mahasiswa (3) menguji penyesuaian diri dan kontrol diri secara bersama-sama memiliki hubungan dengan motivasi berprestasi mahasiswa. Metode penelitian ini merupakan penelitian korelasional, populasi pada penelitian ini mahasiswa bimbingan dan konseling STKIP Budi Daya Binjai dengan sampel sebesar 90 mahasiswa. Adapun instrumen yang digunakan menggunakan model skala likert dengan analisis regresi sederhana dan regresi ganda. Hasil penelitian ini yaitu: (1) terdapat hubungan penyesuaian diri dengan motivasi berprestasi mahasiswa dengan nilai R sebesar 0.476, (2) terdapat hubungan kontrol diri dengan motivasi berprestasi mahasiswa dengan nilai R sebesar 0.643, (3) terdapat hubungan penyesuaian diri dan kontrol diri dengan motivasi berprestasi mahasiswa dengan nilai R sebesar 0.681. Kata Kunci: Penyesuaian Diri, Kontrol Diri, Motivasi Berprestasi.
Tingkat Kecemasan Orangtua Anak Berkebutuhan Khusus di Era New Normal Rini Hayati; Widya Utami Lubis
Consilium : Berkala Kajian Konseling dan Ilmu Keagamaan Vol 8, No 2 (2021): Volume 8 Issue 2, 2021
Publisher : Program Studi Bimbingan Penyuluhan Islam Fakultas Dakwah dan Komunikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37064/consilium.v8i2.10467

Abstract

Pandemi Covid-19 yang sedang terjadi saat ini telah merubah tatanan kehidupan manusia. Hal ini menjadi salah satu sebab munculnya perasaan cemas bagi setiap individu, khususnya orangtua yang memiliki anak berkebutuhan khusus, karena anak berkebutuhan merupakan anak istimewa yang membutuhkan perhatian khusus, dalam proses sosial anak membutuhkan orang lain untuk dapat bermain bersama, serta pengawasan khusus. Hal ini menimbulkan rasa kecemasan bagi orangtua. Kecemasan ini timbul ketika diberlakukannya pembatasan sosial di era new normal. Penelitian ini bertujuan untuk mendekripsikan gambaran tingkat kecemasan orangtua anak berkebutuhan khusus di era new normal. Metode penelitian menggunakan deskriptif kuantitatif dengan populasi sampel orang tua yang memiliki anak berkebutuhan khusus. Adapun instrumen yang digunakan berupa angket yang menggunakan model skala likert dan analisis deskriptif. Hasil penelitian ini menujukan bahwa tingkat kecemasan orangtua anak berkebutuhan khusus di era new normal  berada pada kategori sedang.  
Upaya Pemberian Layanan Bimbingan Kelompok Teknik Fokus Grup Diskusi (FGD) dengan Pendekatan Nilai Karakter Religius pada Rehabilitasi Pecandu Narkoba di Yayasan Rumah Sehat Harapan Binjai Robby Effendi; Widya Utami Lubis
Journal on Education Vol 5 No 3 (2023): Journal on Education: Volume 5 Nomor 3 Tahun 2023
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The type of research used in this research is guidance and counseling action research using two cycles. The subjects of this study were 6 counselees at the Harapan Binjai Healthy Home Foundation. Where the 6 counselees are counselees who are being hospitalized. This study aims to provide focus group discussion (FGD) technical group guidance services with a religious character value approach in the rehabilitation of drug addicts at the Rumah Sehat Harapan Binjai Foundation. Data collection methods used are observation, interviews and documentation. The data analysis technique in this study was carried out on the results of observations, data analysis in this study was a qualitative description of counselees between the initial conditions (pre-cycle) and cycle I and cycle II (post-cycle). The results of the research are that the researcher conducted participant observation and conducted interviews with foundations and counselees, besides that it was supported by documentary data related to this research. Efforts to approach the value of religious character through the FGD technique group guidance services carried out in cycle I and Cycle II at the Rumah Sehat Harapan Binjai Foundation's Drug Rehabilitation Center to assist counselees in recovery have proven successful, as can be seen from the results of changes in religious character in counselees. Changes in religious character can be seen from the punctuality of the counselee taking water for ablution, carrying out congregational prayers, reading the Qur'an in his spare time, being tolerant of fellow friends, being responsible, caring for the environment, and caring for friends.
Upaya Pemberian Layanan Bimbingan Kelompok Teknik Fokus Grup Diskusi (FGD) dengan Pendekatan Nilai Karakter Religius pada Rehabilitasi Pecandu Narkoba di Yayasan Rumah Sehat Harapan Binjai Robby Effendi; Widya Utami Lubis
Journal on Education Vol 5 No 3 (2023): Journal on Education: Volume 5 Nomor 3 Tahun 2023
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joe.v5i3.1769

Abstract

The type of research used in this research is guidance and counseling action research using two cycles. The subjects of this study were 6 counselees at the Harapan Binjai Healthy Home Foundation. Where the 6 counselees are counselees who are being hospitalized. This study aims to provide focus group discussion (FGD) technical group guidance services with a religious character value approach in the rehabilitation of drug addicts at the Rumah Sehat Harapan Binjai Foundation. Data collection methods used are observation, interviews and documentation. The data analysis technique in this study was carried out on the results of observations, data analysis in this study was a qualitative description of counselees between the initial conditions (pre-cycle) and cycle I and cycle II (post-cycle). The results of the research are that the researcher conducted participant observation and conducted interviews with foundations and counselees, besides that it was supported by documentary data related to this research. Efforts to approach the value of religious character through the FGD technique group guidance services carried out in cycle I and Cycle II at the Rumah Sehat Harapan Binjai Foundation's Drug Rehabilitation Center to assist counselees in recovery have proven successful, as can be seen from the results of changes in religious character in counselees. Changes in religious character can be seen from the punctuality of the counselee taking water for ablution, carrying out congregational prayers, reading the Qur'an in his spare time, being tolerant of fellow friends, being responsible, caring for the environment, and caring for friends.
Co-Authors Hayati, Rini Juli Yanti Harahap Robby Effendi