Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Magister Scientiae Buana Pendidikan: Jurnal Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Unipa Surabaya WAHANA VOCATIO : Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi dan Sekretari
Sudono Noto Pradono
Unknown Affiliation
Decision Sciences, Operations Research & Management Education Languange, Linguistic, Communication & Media Physics

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

 1 
ERROR ANALYSIS OF BUKU INDUK BAHASA MANDARIN, SUPER KILAT KUASAI BAHASA MANDARIN Pradono, Sudono Noto
VOCATIO : Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi dan Sekretari Vol 2, No 1 (2018)
Publisher : Akademi Sekretari Widya Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (293.076 KB)

Abstract

The purpose of this article was that the writer would like to analyze a book entitled “Buku Induk Bahasa Mandarin, Super Kilat Kuasai Bahasa Mandarin” to know whether there were some errors or not. The writer reviewed the book, and focused on the errors in the book; he wrote each wrong sentence and classified errors based on 1. phonetic, and 2. character. The writer could conclude that the errors in “Buku Induk Bahasa Mandarin, Super Kilat Kuasai Bahasa Mandarin” could be categorized as follows: 1) phonetics and 2) character. It seemed that the writer of “Buku Induk Bahasa Mandarin, Super Kilat Kuasai Bahasa Mandarin” did not consult to a Chinese language dictionary when he wrote this book. Therefore, many errors could be found in this book.
SUGGESTED CORRECTIONS TO TEXTBOOK ENTITLED: “JURUS SAKTI TAKLUKKAN BAHASA MANDARIN TANPA KURSUS; TANPA GURU” Pradono, Sudono Noto
VOCATIO : Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi dan Sekretari Vol 1, No 2 (2017)
Publisher : Akademi Sekretari Widya Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (412.96 KB)

Abstract

The purpose of this article is to suggest corrections to a published book. The writer has analyzed the book entitled “Jurus Sakti Taklukkan Bahasa Mandarin Tanpa Kursus; Tanpa Perlu Guru” (“Magic Ways to Conquer Mandarin without a Course; no Teacher Required”) by marking the mistakes, and then has classified the mistakes based on 1) phonetics, and 2) characters. The mistakes are discussed and the corrections are suggested. It seems that “you can’t judge a book by its cover” is true. The readers’ first impression is usually the title on the cover of the book, and this first impression could be wrong because the content of the book has many mistakes. If the book does not give a correct model of Mandarin language, how the readers can learn Mandarin language well.
PENGGUNAAN LAGU DALAM PEMBELAJARAN BAHASA MANDARIN UNTUK MAHASISWA PERHOTELAN Pradono, Sudono Noto
WAHANA Vol 68 No 1 (2017)
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (238.396 KB) | DOI: 10.36456/wahana.v68i1.627

Abstract

Tujuan dari karya tulis ini adalah untuk mengetahui sejauh mana lagu-lagu Mandarin dapat membantu mahasiswa Perhotelan dalam menguasai bahasa Mandarin. Penulis melakukan pengamatan di dalam kelas bahasa Mandarin I dan membagikan kuesioner kepada mahasiswa semester 4 program studi Perhotelan. Berdasarkan hasil kuesioner dan pengamatan oleh penulis dapat disimpulkan bahwa penggunaan lagu dalam proses belajar mengajar bahasa Mandarin I sangat membantu mahasiswa Perhotelan dalam proses belajar mengajar bahasa Mandarin. Keywords: lagu, bahasa mandarin, mahasiswa perhotelan.
EVALUATION OF "BELAJAR BAHASA MANDARIN PINTAR DAN CERDAS DENGAN PANDUAN 3 BAHASA UNTUK KELAS 1 SD" Pradono, Sudono Noto
WAHANA Vol 70 No 2 (2018)
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (234.145 KB) | DOI: 10.36456/wahana.v70i2.1737

Abstract

Evaluation of "Belajar Bahasa Mandarin Pintar dan Cerdas dengan Panduan 3 Bahasa untuk Kelas 1 SD" which is used for grade one elementary students is intended to know whether the textbook can be adopted or adapted by identifying the strengths and weaknesses. The result of the evaluation is that the textbook of "Belajar Bahasa Mandarin Pintar dan Cerdas dengan Panduan 3 Bahasa untuk Kelas 1 SD" cannot be adopted to be used for grade one elementary students, but itcan be adapted.
ANALISA KESALAHAN FONETIK PADA BUKU “PERCAKAPAN BAHASA MANDARIN SEHARI-HARI LENGKAP LANGSUNG BISA Pradono, Sudono Noto
WAHANA Vol 72 No 1 (2020)
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (207.17 KB) | DOI: 10.36456/wahana.v72i1.2313

Abstract

Tujuan dari penulisan artikel ini adalah untuk menganalisa kesalahan fonetik pada buku “Percakapan Bahasa Mandarin Sehari-hari Lengkap Langsung Bisa” tersebut. Didalam melakukan analisa kesalahan ini, penulis hanya berfokus pada fonetik-fonetik dari karakter-karakter bahasa Mandarin yang terdapat dalam buku tersebut. Penulis menyimpulkan bahwa seorang penulis buku Bahasa Mandarin perlu teliti terhadap fonetik-fonetik dari karakter-karakter Bahasa Mandarin, sehingga buku yang ditulis dapat memberikan model pembelajaran bahasa yang baik dan benar terhadap para pembacanya. Kata kunci: fonetik, nada, karakter.
ERROR ANALYSIS IN WRITING A JOB APPLICATION LETTER: analisa kesalahan, menulis, surat. Pradono, Sudono Noto
Buana Pendidikan Jurnal Fakultas Keguruan dan Pendidikan Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
Publisher : Fakultas Pedagogi dan Psikologi Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/bp.vol7.no13.a1203

Abstract

Tujuan dari studi ini adalah untuk menganalisa kesalahan-kesalahan yang dibuat oleh siswa-siswa dari jurusan Perhotelan Politeknik NSC Surabaya dalam menulis sebuah surat lamaran kerja, sehingga dosen dapat mengenali pentingnya kesalahan-kesalahan dan dapat menentukan area yang membutuhkan pengayaan dalam pengajaran. Hasil-hasil dari studi ini menunjukkan bahwa mayoritas kesalahan-kesalahan yang dilakukan oleh siswa-siswa adalah tata bahasa, ejaan, penggunaan huruf besar dan pemilihan kata-kata. Siswa-siswa juga lemah dalam memahami format dari surat lamaran kerja dan curriculum vitae.
Analisa Kesalahan Karakter Pada Buku “Trik Kilat Kuasai Bahasa Mandarin untuk Pariwisata dan Perhotelan” Sudono Noto Pradono
WAHANA Vol 73 No 1 (2021): Wahana
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/wahana.v73i1.3934

Abstract

AbstrakTujuan dari penulisan artikel ini adalah untuk menganalisa kesalahan karakterpada buku “Trik Kilat Kuasai Bahasa Mandarin untuk Pariwisata dan Perhotelan” tersebut. Didalam melakukan analisa kesalahan ini, metode penelitian yang dilakukan oleh penulis adalah mengamati karakter-karakter bahasa Mandarin yang terdapat dalam sejumlah topik percakapan dari buku tersebut. Disamping itu, penulis juga memperhatikan fonetik-fonetik yang berkaitan dengan karakter-karakter bahasa Mandarin tersebut.Penulis menyimpulkan bahwa seorang penulis buku bahasa Mandarin perlu mempunyai pengetahuan yang cukup dan mempunyai banyak buku referensi bahasa Mandarin yang baik dan benar, sehingga dapat benar-benar menghasilkan buku Mandarin yang dapat dipakai sebagai pedoman dalam meningkatkan pelayanan untuk para wisatawanAbstractThe purpose of writing this article is to analyze the character errors in the book " Trik Kilat Kuasai Bahasa Mandarin untuk Pariwisata dan Perhotelan ". In conducting this error analysis, the research method used by the writer is to observe Chinese characters contained in a number of conversation topics from the book. In addition, the writer also pays attention to the phonetics associated with these Chinese characters.The writer concludes that an author of a Chinese book needs to have sufficient knowledge and has many good and correct Chinese reference books, so that an author can truly produce a Mandarin book that can be used as a guide in improving services for tourists.
Suggested Corrections to Textbook Entitled: “Mudah Melakukan Percakapan Bahasa Mandarin Sehari-Hari” Sudono Noto Pradono
Magister Scientiae No 32 (2012)
Publisher : Widya Mandala Surabaya Catholic University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (286.13 KB) | DOI: 10.33508/mgs.v0i32.616

Abstract

The purpose of this paper is to criticize a published book. The writer reviewed a book entitled “Mudah melakukan percakapan Bahasa Mandarin sehari-hari” (“It is easy to speak everyday Chinese”). The writer found many mistakes in this book, which he classified as follows: 1. phonetic, 2. character, 3. diction, and 4. grammar; he focused on the sentences in the conversation part only. Therefore, the mistakes are discussed and the corrections are suggested. The writer hopes that there are no mistakes anymore in published books for learning Chinese in Indonesia.
ANALISA KESALAHAN BUKU “PERCAKAPAN BAHASA MANDARIN SEHARI-HARI” Sudono Noto Pradono
Magister Scientiae No 37 (2015)
Publisher : Widya Mandala Surabaya Catholic University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (314.493 KB) | DOI: 10.33508/mgs.v0i37.732

Abstract

Tujuan dari karya tulis ini adalah untuk menganalisa buku yang telah diterbitkan di pasaran. Penulis menganalisa sebuah buku yang berjudul “Percakapan Bahasa Mandarin Sehari-hari.” Penulis mendapatkan beberapa kesalahan pada buku tersebut. Kesalahan-kesalahan tersebut dapat diklasifikasikan menjadi 3 macam, yaitu 1. fonetik, 2. karakter Mandarin, dan 3. tata bahasa. Kesalahan-kesalahan tersebut dianalisa berdasarkan teori-teori yang ada. Penulis berharap tidak ada kesalahan lagi terhadap buku yang diterbitkan untuk pembelajaran bahasa Mandarin, sehingga pembelajar bahasa Mandarin dapat belajar bahasa Mandarin dengan baik dan benar. Kata kunci: kesalahan, koreksi, fonetik, karakter Mandarin, tata bahasa.
Co-Authors