Ika Tyasing Kusumawati
SMP Negeri 5 Salatiga

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

MENUMBUHKAN BUDAYA MEMBACA MELALUI PROGRAM LITERASI DI SMP N 5 SALATIGA Ika Tyasing Kusumawati
Jurnal Ilmiah Pendidikan TRISALA Vol 5 No 2 (2019): Jurnal Ilmiah Pendidikan TRISALA (Agustus 2019)
Publisher : Dinas Pendidikan Kota Salatiga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (44.587 KB) | DOI: 10.54211/trisala.v2i14.28

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya-upaya dan strategi yang dilakukan untuk menumbuhkan budaya membaca melalui program literasi di SMP Negeri 5 Salatiga. Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Yang menjadi focus penelitian adalah upaya menumbuhkan budaya membaca melalui program literasi di SMP Negeri 5 Salatiga dengan subyek kepala sekolah, guru, siswa, dan tenaga pustakawan di SMP Negeri 5 Salatiga. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data penelitian dilakukan berdasarkan deskriptif kualitatif. Hasil dan analisis data dapat disimpulkan bahwa upaya dan strategi yang dilakukan untuk menumbuhkan budaya membaca di SMP Negeri 5 Salatiga antara lain menyediakan fasilitas perpustakaan yang bagus dan nyaman, memperbarui koleksi buku perpustakaan, menyediakan berbagai layanan perpustakaan, kegiatan membaca buku sebelum pelajaran dimulai, reading time (jam perpustakaan), kegiatan ekstrakurikuler majalah dinding, pojok baca, kunjungan perpustakaan, dan kerja sama dengan pihak luar.
Penerapan Remote Learning dalam Pembelajaran IPS di Masa Pandemi Ika Tyasing Kusumawati
Jurnal Ilmiah Pendidikan TRISALA Vol 6 No 3 (2020): Jurnal Ilmiah Pendidikan TRISALA (Desember 2020)
Publisher : Dinas Pendidikan Kota Salatiga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (235.113 KB) | DOI: 10.54211/trisala.v3i18.163

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan remote learning di SMP Negeri 5 Salatiga, khususnya dalam pembelajaran IPS. Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Yang menjadi fokus penelitian adalah penerapan remote learning dalam pembelajaran IPS di masa pandemi dengan subyek guru-guru IPS dan siswa kelas VII, VIII, dan IX di SMP Negeri 5 Salatiga. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara dan observasi,. Analisis data penelitian dilakukan berdasarkan deskriptif kualitatif. Hasil dan analisis data dapat disimpulkan bahwa remote learning dalam pembelajaran IPS di SMP Negeri 5 Salatiga dilakukan dengan memanfaatkan teknologi dan media social yaitu whatsapp, google form, Microsoft team, zoom, dan lain-lain.