Hamdani Hamdani
IntitutAgama IslamNegeri Langsa

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Hamdani Hamdani; Mawardaniah Mawardaniah
at-Tarbiyah al-Mustamirrah: Jurnal Pendidikan Islam Vol 2, No 2 (2021)
Publisher : IAIN Batusangkar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (264.55 KB) | DOI: 10.31958/atjpi.v2i2.4822

Abstract

Kompetensi kepala sekolah dipertaruhkan dalam era, era ini mencakup keseluruhan dalam berbagai bidang kehidupan sehingga tidak tampak lagi adanya batas-batas yang mengikat secara nyata, sehingga diperlukan filter untuk baik. Selanjutnya, penelitian ini dilakukan untuk mengetahui kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 18 kota Malang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskripsi.Penelitian ini ditemukan bahwa peningkatan mutu pendidikan agama Islam sangat ditentukan oleh Kepemimpinan kepala sekolah. Peningkatan mutu pendidikan agama Islam dengan memaksimalkan proses belajar mengajar secara berkelanjutan, menjalin kerjasama dengan pihak lain dalam penyelenggaraan pelatihan dan kursus.
Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Hamdani Hamdani; Mawardaniah Mawardaniah
at-Tarbiyah al-Mustamirrah: Jurnal Pendidikan Islam Vol 2, No 2 (2021)
Publisher : IAIN Batusangkar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31958/atjpi.v2i2.4822

Abstract

Kompetensi kepala sekolah dipertaruhkan dalam era, era ini mencakup keseluruhan dalam berbagai bidang kehidupan sehingga tidak tampak lagi adanya batas-batas yang mengikat secara nyata, sehingga diperlukan filter untuk baik. Selanjutnya, penelitian ini dilakukan untuk mengetahui kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 18 kota Malang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskripsi.Penelitian ini ditemukan bahwa peningkatan mutu pendidikan agama Islam sangat ditentukan oleh Kepemimpinan kepala sekolah. Peningkatan mutu pendidikan agama Islam dengan memaksimalkan proses belajar mengajar secara berkelanjutan, menjalin kerjasama dengan pihak lain dalam penyelenggaraan pelatihan dan kursus.