Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) Syntax Literate : Jurnal Ilmiah Indonesia
Ramadhan Dwi Putra
Unknown Affiliation
Humanities Education Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGARUH MINAT BACA, LINGKUNGAN BELAJAR, DAN PEMANFAATAN SARANA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR Ramadhan Dwi Putra; Yon Rizal; Tedi Rusman
JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) Vol 3, No 1 (2015): JEE (Jurnal Edukasi Ekobis)
Publisher : FKIP Unila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to determine the effect of reading, learning environment and utilization of learning on learning outcomes of students of class VII Integrated IPS SMP Kartika II-2 Bandar Lampung academic year 2014/2015. The method used in this research is descriptive method approach verification ex post facto. The population in this study amounted to 256 students and a sample of 156 students. Data were collected through questionnaires and processed by a computer through SPSS version 16. Based on the analysis of data obtained research results show that: (1) There is an effect on the students' interest in reading learning outcomes Integrated Social Science (2) There is a study of environmental influences on learning outcomes Integrated Social Science (3) There is a learning tool utilization effect on learning outcomes Integrated Social Science (4) There is the effect of reading, learning environment and utilization of learning on learning outcomes Integrated IPS.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh minat baca, lingkungan belajar dan pemanfaatan sarana belajar terhadap hasil belajar IPS Terpadu siswa kelas VII SMP Kartika II-2 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2014/2015. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif verifikatif dengan pendekatan ex post facto. Populasi dalam penelitian ini berjumlah dengan 256 siswa dan sampel 156 siswa. Data yang terkumpul melalui angket dan diolah dengan komputer melalui program SPSS versi 16. Berdasarkan analisis data diperoleh hasil penelitian yang menunjukkan bahwa: (1) Ada pengaruh minat baca siswa terhadap hasil belajar IPS Terpadu (2) Ada pengaruh lingkungan belajar terhadap hasil belajar IPS Terpadu (3) Ada pengaruh pemanfaatan sarana belajar terhadap hasil belajar IPS Terpadu (4) Ada pengaruh minat baca, lingkungan belajar dan pemanfaatan sarana belajar terhadap hasil belajar IPS Terpadu.Kata kunci: hasil belajar, lingkungan belajar, minat baca, pemanfaatan sarana belajar
Penerapan Digital Security untuk Analisis Serangan Keamanan Jaringan Voip dengan Metode Penetration Testing Putra, Ramadhan Dwi; Solehudin, Arip; Heryana, Nono
Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : CV. Ridwan Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (277.837 KB) | DOI: 10.36418/syntax-literate.v6i11.3556

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan dan mengembangkan keamanan VoIP menggunakan metode Penetration Testing. Metode Penetration Testing merupakan metode untuk menguji keamanan sebuah sistem untuk dicari kelemahan dan kerentanannya. Penelitian ini akan dilakukan di GM Purinet Kosambi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa keamanan sistem memang perlu ditingkatkan dari sudut manapun. Berdasarkan hasil penelitian Penetration Tetsing berhasil untuk melakukan evaluasi keamanan suatu sistem
Co-Authors Arip Solehudin Heryana, Nono Tedi Rusman Yon Rizal