إن أهدا٠هذا البØØ« للتعر٠على أنشطة الطلبة والمدرس عند تطبيق طريقة القصة بالصور والتعر٠على Ùعال طريقة القصة بالصور ÙÙŠ ترقية قدرة الطلبة على سيطرة Ù…Ùردات اللغة العربية. أما المجتمع ÙÙŠ هذا البØØ« الطلبة بالمدرسة الابتدائية 12 وكان عددهم 150 طالبا. والعينة ÙÙŠ هذا البØØ« هو الطلاب من الÙصل الخامس وعددهم 25 طالبا. الأدوات التى استخدمتها الباØثة لجمع البيانات هي قائمة الملاØظة وقائمة الاختبارات التي تتعلق بالاختبار القبلي والبعدي باستخدام تØليل البيانات الإØصاء الوصÙÙŠØŒ والاختبار – ت مزدوجة، باستعانةSPSS 22 . وأما نتائج هذا البØØ« Ùتدل أن أنشطة الطلاب والمدرس تØصل على الدرجة جيد جدا عند تطبيق طريقة القصة بالصور، لأن الدرجة المØصولة من الملاØظة المباشرة تØصل على الدرجة 87% Ùˆ 90% . هذه الدرجة تدل على أنها ÙÙŠ الØد 81-100 % ÙˆØصلت على درجة جيد جدا.وإن تطبيق طريقة القصة بالصور Ùعال لترقية قدرة الطلبة على سيطرة المÙردات. والدليل على هذا أن نتيجة من الاختبار ت ((Uji paired sample T-test 15ØŒ535- بمستوى الدلالة (Sig) 0ØŒ05 > 0ØŒ00.