Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENANAMAN NILAI-NILAI RELIGIUS PADA PESRTA DIDIK DI SMA MUHAMMADIYAH 01 METRO LAMPUNG Kuliyatun Kuliyatun
AT-TAJDID Vol 3, No 2 (2019): JULI-DESEMBER 2019
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (309.577 KB) | DOI: 10.24127/att.v3i2.1126

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh temuan-temuan pengaruh negative dari perkembangan globalisasi terhadap nilai religius pada diri peserta didik, seperti rendahnya etika. Maka perlu adanya inovasi dan strategi yang bisa mengurangi dan menangulangi permasalahan yang terjadi pada lembaga pendidikan. SMA Muhammadiyah 1 Metro menerapkan program penanaman nilai-nilai religius pada peserta didik dengan mengadopsi nilai-nilai pesantren. Sekolah meyakini pendidikan pesantren dapat membentuk karakter siswa yang religius. Penelitian ini termasuk dalam penelitian lapangan (Field Resarch) yang bersifat kualitatif. Pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis penelitian, menggunakan teknik reduksi data, penyajian data dan verifikasi. Adapun implementasi dalam penanaman nilai-nilai religius pada peserta didik mengunakan strategi internalisasi dengan metode pembiasaan, metode nasihat, metode keteladanan, dan metode hukuman. Hasil yang diperoleh dari penelitian, yaitu: 1) Penanaman nilai ibadah menggunakan metode pembiasaan dan nasihat, terdiri dari 4 kegiatan yaitu: a) kegiatan sholat berjama’ah, b) Do’a bersama sebelum dan sesudah pembelajaran, c) sholat dhuha, d) tausiyah. 2. Penanaman nilai akhlak dan kedisiplinan, mengunkan metode pembiasaan dan keteladanan, terdiri dari 3 kegiatan yaitu: a) salam pagi, b) puasa sunnah, c) baksos. 3. Penanaman nilai amanah dan ikhlas terealisasi dalam kegiatan infaq. 4. Penanaman nilai ruhul jihad menggunkan metode nasihat. Penelitian ini juga ditemukan factor penghambat dalam penanaman nilai-nilai religius, seperti: rendahnya kesadaran anak, lingkungan masyarakt yang beragam suku.
REVITALISASI RADIO LOKAL KOTA METRO LAMPUNG SEBAGAI MEDIA PENDIDIKAN PERSPEKTIF INDUSTRI MEDIA Kuliyatun Kuliyatun
AT-TAJDID Vol 1, No 01 (2017): JANUARI-JUNI 2017
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (332.268 KB) | DOI: 10.24127/att.v1i01.334

Abstract

The function of mass mediacommunity has not run balanced.Especially with regard to social control and provide information regarding the importance of education to the general public.Local media in Metro Lampung has not been seriously considered as a comprehensive educational media. In fact, the mass media has a function to educate, entertain, inform, and as social control.The question in this article, how to revitalize the local SSB radio 92.1 FM in Kota Metro Lampung as educational media perspective Media Industry ?. This paper uses the theory of Industry(Branston dan Stafford: 2018-261).As the local media in Metro Lampung should be revitalized as a medium of education, through partnerships with LSM, foundations, private companies and others in order to obtain lucrative advertising.Local media industry has potential as a learning medium that is comprehensive and easily accepted by society. In educational institutions so that policies can be transferred effectively and efficiently in the community.Keyword: Local Radio, EducationMedia, Media Industry