Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam El-Athfal: Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan Anak
Mufassirul Alam
Institut PTIQ jakarta
Religion Education Social Sciences

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam

 1 
Prinsip Prinsip Pendidikan Anak Usia Dini dalam Al-Qur’an Nurul Hikmah; Mufassirul Alam
Edukasi Islami : Jurnal Pendidikan Islam Vol 11, No 01 (2022): Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/ei.v11i01.2344

Abstract

Penelitian ini ingin mengetahui prinsip-prinp pendidikan anak usia dini dalam Al-Qur’an. Sifat penelitian ini adalah penelitian kepustakaan (library research), yaitu penelitian buku-buku literatur yang berkaitan dengan topik yang dibahas. Adapun sumber data pada penelitian ini adalah Al-Qur’an, hadits, karya-karya tentang prinsip-prinsip pendidikan anak usia dini dalam Al-Qur’an, kitab-kitab tafsir dan hadits. Pendidikan anak usia dini dalam Islam merupakan proses mempersiapkan anak untuk memasuki masa mumayyiz sehingga ia dapat membedakan baik dan buruk sesuai dengan ajaran Tuhannya. Inilah yang menjadi karakteristik pendidikan anak usia dini dalam Islam. Mempersiapkan anak menjadi hamba yang  senantiasa taat pada aturannya dan menjadi khalifah Allah di Bumi. Adapun  prinsip-prinsip pendidikan anak usia dini yang diisyaratkan Al-Qur’an yaitu; PAUD berorientasi pada fitrah anak, dirancang berdasarkan fase perkembangan, berorientasi pada tingkat berfikir anak, dan pengetahuan anak dibangun secara aktif, Al-Qur’an dan ayat kauniyah menjadi sumber belajar dan integrasi sekolah dan keluarga
Prinsip Prinsip Pendidikan Anak Usia Dini dalam Al-Qur’an Nurul Hikmah; Mufassirul Alam
Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 11 No. 01 (2022): Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/ei.v11i01.2344

Abstract

Penelitian ini ingin mengetahui prinsip-prinp pendidikan anak usia dini dalam Al-Qur’an. Sifat penelitian ini adalah penelitian kepustakaan (library research), yaitu penelitian buku-buku literatur yang berkaitan dengan topik yang dibahas. Adapun sumber data pada penelitian ini adalah Al-Qur’an, hadits, karya-karya tentang prinsip-prinsip pendidikan anak usia dini dalam Al-Qur’an, kitab-kitab tafsir dan hadits. Pendidikan anak usia dini dalam Islam merupakan proses mempersiapkan anak untuk memasuki masa mumayyiz sehingga ia dapat membedakan baik dan buruk sesuai dengan ajaran Tuhannya. Inilah yang menjadi karakteristik pendidikan anak usia dini dalam Islam. Mempersiapkan anak menjadi hamba yang  senantiasa taat pada aturannya dan menjadi khalifah Allah di Bumi. Adapun  prinsip-prinsip pendidikan anak usia dini yang diisyaratkan Al-Qur’an yaitu; PAUD berorientasi pada fitrah anak, dirancang berdasarkan fase perkembangan, berorientasi pada tingkat berfikir anak, dan pengetahuan anak dibangun secara aktif, Al-Qur’an dan ayat kauniyah menjadi sumber belajar dan integrasi sekolah dan keluarga
Co-Authors Aas Siti Solichah Ahmad Anshoruddin Arizka Harisa Asep Ubaidillah Nurul Hikmah Ulfah Rachmawati Wildan Alwi