Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kajian Anak (J-Sanak) Darul Ilmi: Jurnal Ilmu Kependidikan dan Keislaman
Efrida Mandasari Dalimunthe
IAIN Padangsidimpuan
Religion Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Neuroscience Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL ANGKA 1-10 DENGAN MEDIA GAMBAR Dina Khairiah; Efrida Mandasari Dalimunthe; Ika Nuraini Nasution
Jurnal Kajian Anak (J-Sanak) Vol 2 No 01 (2020): Jurnal Kajian Anak (J-Sanak)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/j-sanak.v2i01.193

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal angka 1-10 dengan media gambar di kelas 1 B SD Sihitang. Kemampuan mengenal angka meliputi menyebut angka, menjodohkan angka, dengan gambar dan menulis angka. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang dilakukan secara kolaboratif dengan tinjauan pustaka. Subyek penelitian adalah anak kelas 1 B yang berjumlah 15 anak yang terdiri dari 10 anak laki-laki dan 5 anak perempuan. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa media gambar dapat meningkatkan kemampuan anak dalam mengenal angka 1-10 dengan cara (1) memberi penjelasan untuk gambar dan kemiripannya dengan angka 1-10, (2) melakukan permainan dengan gambar untuk menguatkan ingatan antusiasme anak, dan (3) melakukan berbagai variasi dalam setiap siklus agar anak tidak bosan.
Peningkatan Aktivitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SD Muhammadiyah 3 Padangsidimpuan Hendri Siregar; Efrida Mandasari Dalimunthe
Darul Ilmi: Jurnal Ilmu Kependidikan dan Keislaman Vol 10, No 1 (2022)
Publisher : IAIN Padangsidimpuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24952/di.v10i1.5684

Abstract

The purpose of this study was to describe the efforts made by teachers to increase student activity in Islamic Religious Education subjects at SD Muhammadiyah 3 Padangsidimpuan, therefore, this study used descriptive qualitative research methods, meaning that the data obtained from the field were described with the data obtained explained in accordance with what happens in the field. Sources of data in this study from primary sources which became the first source either from individuals or individuals such as the results of interviews. The sources of this study were 2 teachers of Islamic Religious Education and fifth grade students at SD Muhammadiyah 3 Padangsidimpuan, so primary data was collected using research and information sources and questionnaires. The instruments used in this study were observation and interviews. The results of this study found several efforts made by PAI teachers in increasing student learning activities in the classroom.
Co-Authors Dina Khairiah Hendri Siregar Ika Nuraini Nasution