Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini
Marwah Marwah
Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Muhammadiyah Buton
Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pembelajaran Kearifan Lokal Pakaian Adat Suku Buton bagi Anak Usia Dini Asma Kurniati; Imran Kudus; Marwah Marwah; Hartati Hartati
Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol 5, No 2 (2021)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.737

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pembelajaran kearifan lokal sarung tenun khas Buton dan pakaian adat Buton Alana Bulua dan dalam pendidikan anak usia dini. Metode penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang berlokasi di kota Baubau dan kabupaten Buton. Teknik observasi dilakukan untuk mengamati secara langsung sarung tenun Butondanpakaian adat Alana Bulua, serta bagaimana kegiatan anak terkaitnya dalam upaya agar anak usia dini memiliki keterampilan-keterampilan untuk tugas perkembangannya. Pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran pakaian adat Buton Alana Bulua dan sarung tenun khas Buton anak usia dini merupakan suatu bentuk inovasi pengintegrasian kearifan lokal suatu daerah ke dalam pendidikan anak usia dinidalam mengembangkan aspek perkembangan kognitif, sosial emosional, nilai moral dan agama, fisik, bahasa dan seni. Selain itu, anak dapat menghargai bahan alam seperti tanaman sebagai inspirasi bentuk, tema maupun corak dalam berkreatifitas untuk suatu karya seni.
Inovasi Pembelajaran Anak Usia Dini Berbasis Kearifan Lokal melalui kegiatan Eco print di masa pandemic covid-19 Siti Misra Susanti; Henny Henny; Marwah Marwah
Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol 5, No 2 (2021)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/obsesi.v5i2.775

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi kegiatan mencetak dengan tehnik eco-Print pada anak usia dini khususnya usia 4-6 tahun yang berbasis kearifan lokal daerah pinggiran Kota Baubau. Metode penelitian ini adalah kualitatif deskriptif yang berlokasi di Kota Baubau dan Kabupaten Buton. Observasi dilakukan dengan mengamati secara langsung kegiatan anak usia dini dalam proses mencetak dengan tehnik eco-print serta mengamati bagaimana kegiatan eco-print dapat menstimulasi berbagai aspek perkembangan anak usia dini. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran mencetak dengan tehnik eco-print merupakan suatu inovasi pembelajaran pada anak usia dini berbasis kearifan lokal untuk menstimulasi berbagai aspek perkembangan anak usia dini. Selain itu, bahan alam yang ada di sekitar anak menjadi inspirasi dan sumber belajar anak usia dini dalam mencipta suatu karya seni.
Co-Authors Hartati Henny Henny Imran Kudus Kurniati, Asma Siti Misra Susanti