Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Didacticofrancia: Journal Didactique du FLE JURMA : Jurnal Program Mahasiswa Kreatif APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Tiara Octavia
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
SENAM SEHAT SEBAGAI PROGRAM PENINGKATAN IMUNITAS TUBUH PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI DESA RAHUNING II Laylan Syafina; Ashri Khairani; Oktavia Zulni; Putri Rizky Alamsyah; Tiara Octavia
PKM-P Vol 5 No 2 (2021): Desember 2021
Publisher : LPPM UIKA Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/pkm-p.v5i2.975

Abstract

Pada situasi saat ini, masyarakat diresahkan dengan adanya pandemi covid-19 yang menyebabkan terkendalanya berbagai sektor kehidupan termasuk sektor kesehatan. Masyarakat dianjurkan untuk melakukan aktivitas-aktivitas yang dapat meningkatkan kesehatan dan kebugaran tubuh yaitu dengan berolahraga. Olahraga yang dapat dilakukan dengan mudah tanpa membutuhkan keahlian khusus adalah olahraga senam. Senam dapat membuat aliran darah dan oksigen menjadi lancar serta dapat meningkatkan immunoglobin yang berfungsi untuk melindungi tubuh dari berbagai macam penyakit. Penelitian ini dilakukan di Desa Rahuning II, Kecamatan Rahuning, Kabupaten Asahan pada tanggal 10 Juli-10 Agustus 2021 dengan menggunakan metode kepustakaan (Library Research). Adapun teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah metode observasi, wawancara, dan mengakses situs internet. Sehubungan dengan kondisi tersebut maka mahasiswa KKN-DR melakukan sosialisasi lebih lanjut menganai pentingnya menjaga imunitas tubuh dengan melakukan olahraga yaitu senam sehat. Dengan adanya senam sehat maka akan membantu menumbuhkan kesadaran masyarakat Desa Rahuning II akan pentingnya senam untuk meningkatkan imunitas tubuh di masa pandemi serta menerapkan protokol kesehatan dengan benar.
Capacité Des Étudiants Du Quatrième Semestre À Décrire D’objet Touristique Par L'image Dans Le Cours De Franais Du Tourisme Tiara Octavia; Neli Purwani
Didacticofrancia: Journal Didactique du FLE Vol 12 No 1 (2023): Vol 12 No 1 (2023)
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract Le but de cette étude était de déterminer les capacités et les réponses des étudiants à décrire d’objets touristique à travers le media d'images pour le de français du tourisme. Cette étude a utilisé la méthode descriptive qualitative. Les sujets de cette recherche sont des étudiants du quatrième semestre qui suivent le cours de français du tourisme. Les techniques de collecte de données ont été réalisées au moyen d'évaluations et de questionnaires remplis. Les résultats ont montré que la capacité des étudiants à décrire les objets touristiques était bonne. Ceci est démontré par le score moyen des étudiants de 73. Cette valeur se situe dans la plage de 71 à 80 et si elle est ajustée aux critères d'évaluation l’Unnes, la valeur est incluse dans la catégorie Bon (B). Par ailleurs, les réponses des élèves à l'utilisation de media d'images pour décrire d’objet touristique dans leur ensemble sont dans la catégorie très bien. Cela peut être vu à partir des résultats du score total du questionnaire est de 1083. Abstract The purpose of this study was to determine the use of image media in writing descriptive text activities along with learning outcomes in the French language for tourisme. This study used descriptive qualitative method. The subjects of this study were fourth semester students who were attending the French language for tourisme. Data collection techniques were carried out by means of observation, filling out questionnaires and assessments. The results of the study indicate that the image media in descriptive text writing skills in the fourth semester students is suitable to be applied. This is evidenced by the enthusiasm and participation of students during the implementation. Meanwhile, for the learning outcomes of French language education students in the fourth semester of 2020 in the Frenc language for tourisme lecture using image media, it is very good. The final result showed that there were 14 students who scored 92.3 and the lowest score was 53.8 with 3 students with a total average of 73.3. So it can be concluded that image media can be applied in writing descriptive text skills in the French language for tourisme..
Mengajar Keterampilan Penggunaan Microsoft Office PowerPoint Untuk Meningkatkan Kompentensi Siswa di SMPN 19 Tangerang Selatan Ahmad Febrian; Akbar Firmansyah Nurhakim; Farhan Rizky Rhomadon; Heru Lukas; Muhammad Aldyandzah; Muhammad Fauzan Baihaqi; Muhammad Luthfi Hakim; Nasution, Reza Afdal; Salsabila Firdausyiah; Tiara Octavia
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 4 (2023): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan merupakan salah satu pilar utama dalam pembangunan bangsa. Salah satu elemen yang menjadikkan pilar itu kokoh adalah para murid yang ada di indonesia. Dalam era globalisasi ini keterampilan menggunakan alat bantu Microsoft Office menjadi sangat penting bagi para murid agar dinilai lebih kompeten baik di dunia pembelajaran atau pekerjaan. Salah satu aplikasi Microsoft Office yang sering digunakan adalah PowerPoint. PowerPoint berguna untuk seseorang mempresentasikan apa yang ia pahami, yang ia minati kepada masyarakat. Fitur-fitur yang ada dalam PowerPoint membuat kita lebih mudah untuk menjelaskan materi-materi yang ingin kita sampaikan. Jika bahan pelajaran kita unik dan tidak membosankan, maka minat belajar para pelajar akan meningkat. Serta kepercayaan diri seseorang yang berpresentasi juga akan meningkat. Maka dari itu program Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Universitas Pamulang berkomitmen untuk mendidik siswa/i di SMPN 19 Tangerang Selatan tentang penggunaan PowerPoint agar nantinya siswa/i SMPN 19 Tangerang Selatan siap berkompetensi di dunia perkuliahan atau pekerjaan.
Co-Authors Ahmad Febrian Akbar Firmansyah Nurhakim Anak Agung Gede Sugianthara Ashri Khairani Farhan Rizky Rhomadon Heru Lukas Muhammad Aldyandzah Muhammad Fauzan Baihaqi Muhammad Luthfi Hakim Nasution, Reza Afdal Neli Purwani Oktavia Zulni Putri Rizky Alamsyah Salsabila Firdausyiah