Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Abdi Masyarakat Journal Transformation of Mandalika Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Inovasi
Indri Susilawati
Universitas Pendidikan Mandalika
Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Physics Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Pelatihan Peningkatan Keterampilan Servis Backhand bulutangkis Melalui Media Audio Visual di SMPN 1 Mataram Soemardiawan Soemardiawan; Intan Primayanti; Aminullah Aminullah; Indri Susilawati
Abdi Masyarakat Vol 1, No 1 (2019)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (631.027 KB) | DOI: 10.36312/abdi.v1i1.962

Abstract

Pelatihan pengembangan media pembelajaran multimedia dengan pemanfaatan Media audio meningkatkan keterampilan servis  backhand dan forehand bulutangkis visual Peralatan audio visual bertujuan untuk memberikan ketrampilan dalam pembuatan media pembelajaran multimedia audio visual yang menarik dengan cara yang relatif mudah. Dengan dikuasainya media pembelajaran multimedia oleh para guru penjas diharapkan akan pemicu minat siswa untuk lebih bersemangat dalam mengikuti pelajaran, dan pada akhirnya akan meningkatkan kualitas pembelajaran secara keseluruhan. Metode yang diterapkan dalam kegiatan ini adalah Metode Presentasi mengenai pengenalan software, media audio visual, kemanfaataannya, dan penerapannya dalam pembuatan media pembelajaran interaktif, Metode Demonstrasi mengenai pengoperasionalisasian program dan Metode Praktik yaitu pembuatan media pembelajaran secara langsung oleh peserta sesuai dengan mata  pelajaran masing-masing dengan pemanfaatan programMedia audio visual. Metode evaluasi dengan mengamati perbedaan kemampuan guru sebelum dan setelah pelatihan. Dari hasil yang  dicapai terlihat peningkatan kemampuan yang cukup signifikan dibanding dengan sebelum dilatih, sehingga dapat disimpulkan bahwa kegiatan ini berhasil meningkatkan kemampuan peserta. Evaluasi hasil dilihat dari penilaian tugas praktik yang menggambarkan keberhasilan materi yang telah disajikan.Selain itu juga dicermati kinerja dan partisipasi para peserta.Di akhir kegiatan Tim menjaring data kebermaknaan program pada para peserta.Diharapkan agar program pelatihan ini terus diadakan karena sangat dirasakan manfaatnya untuk meningkatkan kualitas pembelajaran media audia visual memungkinkan menggunakan gambar hidup, pemutaran kembali suara, dan penayangan visual yang berukuran besar
Pelatihan Massage Bayi Dan Anak Balita Pada Ibu-Ibu Perumahan Muhajirin Asri 2 Desa Terong Tawah Kecamatan Labu Api Kabupaten Lombok Barat Indri Susilawati; Balkis Ratu Nurul Laela Esser; Muhamad Satria Mulyajaya
Abdi Masyarakat Vol 1, No 2 (2019)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (690.143 KB) | DOI: 10.36312/abdi.v1i2.975

Abstract

Massage merupakan tindakan instingtif untuk meringankan sakit, letih, lesu, terlebih apabila dilakukan oleh seorang ibu terhadap anaknya. Massage merupakan salah satu bentuk dari terapi sentuh yang berfungsi sebagai salah satu teknik pengobatan penting. Massage bayi merupakan seni perawatan kesehatan dan pengobatan yang dikenal sejak awal manusia diciptakan di dunia serta telah dipraktekkan sejak berabad-abad tahun silam secara turun temurun oleh dukun bayi. Massage bayi merupakan suatu kegitan yang dilakukan oleh orang tua sebagai tindakan menstimulasi pertumbuhan dan perkembangan bayi. Sentuhan dan pandangan mata antara orang tua dan bayi mampu mengalirkan kekuatan jalinan kasih sayang diantara keduanya yang merupakan dasar komunikasi untuk memupuk cinta kasih secara timbal balik, mengurangi kecemasan, meningkatkan kemampuan fisik serta rasa percaya diri. Karena massage bayi ditujukan untuk memijat bayi, maka sebelum memijat perlu diketahui terlebih dahulu susunan (anatomi) dan tata kerja (fisiologi) dari organ manusia. Beberapa organ yang perlu diketahui adalah otot, peredaran darah, saraf, alat dalam dan kelenjar. Otot kerangka biasanya dikaitkan pada dua tempat tertentu, yaitu tulang, tulang rawan, ligament dan kulit.
PENERAPAN MODEL EXPLICIT INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGGIRING BOLA PADA PERMAINAN SEPAKBOLA SISWA SMPN 2 SUKAMULIA Mujriah Mujriah; Indri Susilawati
Journal Transformation of Mandalika Vol. 4 No. 7 (2023)
Publisher : Institut Penelitian dan Pengembangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Hasil belajar siswa di SMP Negeri 2 Sukamulia rata-rata masih dibawah ketuntasan klasikal pada siklus I atau KKM yang telah ditentukan yaitu sebasar 65%. Salah satu penyebabnya adalah kurang bervariasinya model pembelajaran yang digunakan oleh guru, sehingga siswa kurang aktif dalam proses pembelajaran, siswa pasif, sehingga siswa tidak memiliki kesempatan untuk mengembangkan pengetahuan dan kemampuannya. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, maka salah satu solusi yang ditawarkan yaitu dengan menggunakan teknik explicit instruction . Dengan menggunakan teknik explicit instruction siswa lebih aktif secara maksimal, Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan dalam 2 siklus yang terdiri atas tahap perencanaan, tahap tindakan, pengamatan, refleksi dan evaluasi yang bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar menggiring bola pada permainan sepak bola siswa dalam pembelajaran pendidikan jasmani dan kesehatan dengan menggunakan teknik explicit instruction. Subjek dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Sukamulia yang berjumlah 25 orang siswa. Dari hasil analisis data, penelitian hasil belajar mennggiring bola menggunakan sisi kaki bagian dalam yang dinilai dari 3 aspek yaitu: Psikomotor, Afektif, Kognitif. Jumlah skor yang diperoleh di bagi (Psikomotor 50%), (Afektif 30%), (Kognitif 20%) dan dikali 100%. Pada siklus I jumlah skor tertinggi yang diperoleh seluruh siswa sebesar 76,5 dan terendah sebesar 52.5 sehingga jumlah ketuntasan klasikal pada siklus I sebesar 52%. Terjadi peningkatan pada hasil siklus II dengan nilai tertinggi 81.5 dan terendah 63,5 sehingga pada jumlah ketuntasan klasikal pada siklus II sebesar 92%. Dapat disimpulkan bahwa menggunakan teknik explicit instruction pada materi menggiring bola dalam pada permainan sepak bola dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Sukamulia.
Sosialisasi Kelas Agama bagi Orang Tua Anak Berkebutuhan Khusus di Bimbingan Belajar Buah Hati Erna Fitriatun; Indri Susilawati; Sukarman
JILPI : Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Inovasi Vol. 2 No. 4 (2024): JILPI: Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Inovasi (Juni)
Publisher : Insan Kreasi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57248/jilpi.v2i4.414

Abstract

Facilitating the integration of religious education for parents of children with special needs is a crucial component of delivering services aimed at introducing Islam and fostering the development of religious interests and talents. This program is driven by the recognition that parents of children with special needs encounter challenges in facilitating religious education and nurturing their skills, particularly in the area of memorizing the Qur'an. The socialization method employed employs a personalized and participatory approach with each parent, aimed at enhancing their comprehension of how to administer religious classes and demonstrate religious class activities effectively. The primary emphasis is on teaching letters or Makhorijul letters. The examination results indicated a rise in parents' comprehension of how to educate children with special needs in matters of religion.
Co-Authors Aminullah Aminullah Balkis Ratu Nurul Laela Esser Erna Fitriatun Intan Primayanti Muhamad Satria Mulyajaya Mujriah Mujriah Soemardiawan Soemardiawan Sukarman