Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PROFESI KONSELOR BERWAWASAN ISLAMI DALAM BIMBINGAN DAN KONSELING Ahmad Masrur Firosad
Jurnal Al-Taujih : Bingkai Bimbingan dan Konseling Islami Vol 6, No 1 (2020): Januari-Juni 2020
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15548/atj.v6i1.1631

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat sejauh mana profesi konselor dapat memadukan dengan nilai-nilai yang islami. Dalam penelitian ini akan ditemukan bagaimana konselor dapat mengambil konsep-konsep agama islam dan menerapkannya keĀ  dalam praktik-praktik konseling yang bernuansa islami. Nilai-nilai positif dalam beragama yang dilaksanakan dalam kebiasaan ritual ibadah, muamalah dan hubungan antar sesama akan coba penulis ambil sebagian untuk dicoba memasukkanya ke dalam layanan bimbingan konseling bernuansa islami. Model konseling islami dirancang untuk mempermudah konselor dalam mencapai tujuan konseling. Pada penelitian ini penulis akan mencoba menyuguhkan model konseling islami yaitu modelĀ  yang dapat menolong konselor dan konseli untuk memahami proses menyeluruh secara mendasar dengan menggabungkan keterkaitan dari beberapa pendekatan yang dilaksanakan dalam konseling.
BOOK REVIEW ANALISIS FILSAFAT TERHADAP PENDIDIKAN ISLAM Ahmad Masrur Firosad
Turast: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Vol 5, No 2 (2017)
Publisher : Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (150.262 KB) | DOI: 10.15548/turast.v5i2.370

Abstract

Muzayyin Arifin mengemukakan bahwa mempelajari Filsafat Pendidikan Islam berarti memasukiarena pemikiran yang mendasar, sistematis, logis, dan menyeluruh (universal) tentang pendidikan,yang tidak hanya dilatarbelakangi oleh ilmu pengetahuan Agama Islam, melainkan menuntut kitauntuk mempelajari ilmu-ilmu yang relavan. Melakukan pemikiran filosofis pada hakekatnya adalah usaha mengerakkan semua potensi psikologismanusia seperti pikiran, kecerdasan, kemauan,perasaan, ingatan, serta pengamatan panca indratentang gejala kehidupan, terutama manusia danalam sekitarnya sebagai ciptaan tuhan.