Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.679
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indonesian Journal of Educational Studies Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan Jurnal Dedikasi Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat UNM Journal of Technology and Vocational Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM
Syamsidah Syamsidah
Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Jurnal Dedikasi

 1 
Pelatihan pembuatan kue serabi aneka rasa pada ibu rumah tangga di Kabupaten Bantaeng Ratnawati Tawani; Syamsidah Syamsidah
DEDIKASI Vol 21, No 2 (2019): Jurnal Dedikasi
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/dedikasi.v21i2.11497

Abstract

This training aims to: 1) be more skilled in the world of catering 2) develop the potential that is already owned for its own and commercial uses independently. 3) increase productivity with catering and business activities. The training on empowering housewives through training in making pancakes of various flavors in Bantaeng Regency is a partnership program to the community as a solution to the problem of less productive housewives in Bantaeng Regency. The target audience for the training was 15 housewives in Bantaeng Regency. The training method is done in the form of lectures, questions and answers, discussions and practices. After conducting training to housewives through making pancakes of various flavors in Bantaeng Regency, it can be concluded that as many as 15 trainees have understood and understood well how to make various flavors of pancake cakes directly, both for themselves and others. The trainees not only were skilled in making pancakes of various flavors, production methods and marketing techniques also provided inspiration for the importance of empowering housewives through continuous catering training.
Pelatihan Menulis Opini di Media Massa Amir Muhiddin; Yahya Mustafa; Syamsidah Syamsidah
DEDIKASI Vol 23, No 1 (2021): Jurnal Dedikasi
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/dedikasi.v23i1.25917

Abstract

Abstrak. Para pengurus lembaga kemahasiswaan, meskipun mereka pandai berbicara, trampil memimpin sidang dan mengambil keputusan, akan tetapi mereka lemah dalam hal menulis, bahkan awam membuat tulisan opini untuk media massa.  Penyebabnya, terutama karena mereka jarang memperoleh pelatihan menulis untuk dipublis di media massa. Melalui kegiatan PKM ini, pengurus lembaga kemahasiswaan, bisa memperoleh pengetahuan dan keterampilan bagaimana membuat tulisan yang baik dan dimuat di media massa. Metode pelatihan dilaksanakan dengan cara ceramah, diskusi dan praktek melalui pembelajaran daring . Evaluasi dlakukan melalui pengamatan langsung pada saat pelatihan teori maupun praktek berlangsung. Salah satu indikator keberhasilan pelatihan adalah lebih dari 80% peserta telah mampu memahami cara membuat artikel opini dan cara mengirim dan dipublish di media massa. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa para peserta, memperhatikan dan menyimak secara sunguh-sungguh materi yang disajikan oleh pemateri, bukan hanya itu beberapa dantara peserta bertanya kepada penyaji baik ketika materi teori maupun praktek. Suasana diskusi antara penyaji dengan peserta terlihat serius dan aktif sehingga terkesan akrab penuh kekeluargaan. Selanjutnya  pesera yang hadir, mulai sejak awal sampai dengan berakhirnya kegiatan tidak pernah berkurang, bahkan bertambah  dan  melebihi prediksi panitia. Ada beberapa faktor pendukung dan faktor penghambat yang ikut memberi kontribusi sehingga pelatihan ini berhasil. Faktor pendukung meliputi semangat para peserta untuk mau mengerti dan memahami bagaimana menulis opini di media massa, mereka menyadari sebagaimana diungkapkan oleh beberapa peserta saat diskusi berlangsung, bahwa menulis opini di media massa penting, bukan saja menyaluarkan hobbi dan inspirasi, akan tetapi juga bisa memperoleh popularitas dan aktualisasi diri. Selanjutnya faktor penghambat adalah keterbatasan perangkat pembelajaran antara lain media, terutama jaringan, kuota dan  narasumber yang berasal dari media. Selain itu, ada pilihan lain untuk menulis, seperti di media sosial atau menulis di jurnal, baik nasional maupun internasional. Kata Kunci : Pelatihan, menulis opini, media massa
Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah Bagi Guru Syamsidah Syamsidah; Ratnawati T; Besse Qurani; Amir Muhiddin
DEDIKASI Vol 24, No 2 (2022): Jurnal Dedikasi
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/dedikasi.v24i2.40414

Abstract

PKM ini berbentuk pelatihan menulis artikel ilmiah yang diawali dengan kegiatan : 1. Pelatihan dan pengenalan berbagai macam artikel ilmiah 2) Pelatihan membuat  latar belakang, kajian teori, metode, hasil penelitian dan pembahasan serta kesimpulan dan saran 3) Pelatihan ini diharapkan dapat meningkatkan produktifitas dengan menghasilkan pendidik  yang professional. Kegiatan PKM ini diikuti oleh para guru yang mengajar di  SMPN 3 di Pamboang Sulawesi Barat sebanyak 15 Orang, Metode pelatihan dilakukan dengan bentuk ceramah dan diskusi. Seperti apa gambaran keberhasilan dalam pelatihan, maka dilakukanlah evaluasi penilaian. dengan indikator sebagai berikut  : 1. Dilihat dari aspek peserta, terutama pada saat mengikuti pelatihan, peserta serius mengikuti 2. Dilihat dari peserta melalui test kemampuan setelah dilakukan pelatihan, jika 80% peserta telah mampu memahami cara membuat artikel ilmiah maka itu dianggap bahwa pelatihan berhasil. Hasil Pelatihan menunjukkan bahwa penulisan Artikel Ilmiah bagi guru yang mengajar di  SMPN 3 di Pamboang Sulawesi Barat telah berhasil dilaksanakan dengan baik sehingga peserta  sebanyak 15 Orang guru sudah percaya diri karena telah mengerti dan memahami  bagaimana membuat dan menulis karya ilmiah, mulai dari cara menentukan judul, menemukan masalah, mencari sumber reference, teknik mengutip sampai kepada cara mengirin dan publish di media termasuk di jurnal Nasional.Indikator keberhasilan dapat dilihat dari keseriusan peserta pelatihan, baik dalam memahami berbagai konsep yang disuguhkan dalam bentuk ceramah dan diskusi, maupun dalam pelaksanaan praktek. Selama berlangsungnya pelatihan para peserta sangat serius dan setelah dilakukan evaluasi lanjutan ditemukan fakta bahwa  sekitar 80% peserta telah mampu memahami cara membuat dan menulis artikel ilmiah.\Kata Kunci: Penulisan; artikel; ilmiah; Guru
Co-Authors Abdul Abdul Muis Mappalotteng Aisyah Aisyah Fitri R Amir Muhiddin Amir Muhiddin Amir Muhiddin Amir Muhiddin Amir Muhiddin Anas Anas Arfandi Ayusnia Ayusnia Yusuf Besse Qur'ani Besse Qurani Besse Qur’ani Bulgies Puspita S Husain Syam Izmi Burhanuddin Jusniar . Munawwarah Munawwarah Ratnawati Ratnawati Ratnawati T Ratnawati T. Ratnawati T. Ratnawati Tawani Rosmiaty Rosmiaty Slamet Widodo Tuti Supatminingsih Yahya Mustafa