Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Elementaria Edukasia
Ayu Fitriah
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBANTUAN MEDIA PUZZLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA Budi Febriyanto; Devi Afriyuni Yonanda; Ayu Fitriah; Nana Sutarna
Jurnal Elementaria Edukasia Vol 3, No 2 (2020): Oktober
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jee.v3i2.2459

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi rendahnya hasil belajar siswa, bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dikelas IV SD Negeri Cingambul III Kecamatan Cingambul Kabupaten Majalengka. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Peneliti bekerjasama dengan guru kelas IV SD Negeri Cingambul. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV SD Negeri Cingambul III sebanyak 26 siswa terdiri dari 15 siswa laki-laki dan 11 siswa perempuan. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu tes, observasi, wawancara, catatan lapangan dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data kualitatif dan kuantitatif. Penelitian dilaksanakan dalam 3 siklus. Hasil penelitian menunjukan bahwa penerapan model kontekstual berbantuan media puzzle dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran IPS kelas IV SD Negeri Cingambul III. Hal ini ditunjukan dengan adanya peningkatan hasil belajar dari siklus I sampai siklus III. Kesimpulan, penerapan pembelajaran kontekstual berbantuan media puzzle dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas IV SD Negeri Cingambul III.
Co-Authors Devi Afriyuni Yonanda Febriyanto, Budi Nana Sutarna