Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Syntax Transformation
Aah Khoriah
Institut Agama Islam Bunga Bangsa Cirebon (IAI BBC)
Humanities Education Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas X TKR SMK Islamic Centre Cirebon Aah Khoriah
Jurnal Syntax Transformation Vol 1 No 01 (2020): Jurnal Syntax Transformation
Publisher : CV. Syntax Corporation Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46799/jst.v1i1.5

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) memperoleh data tentang seberapa baik penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw siswa kelas X SMK Islamic Centre Cirebon. (2) memperoleh data tentang seberapa tinggi motivasi belajar PAI siswa kelas X SMK Islamic Centre Cirebon. (3) memperoleh data tentang seberapa besar pengaruh penggunaan model pembelajaraan kooperatif tipe jigsaw terhadap motivasi belajar PAI siswa kelas X SMK Islamic Centre Cirebon. Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif . Populasi yang diambil dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas X TKR SMK ISLAMIC CENTRE CIREBON yang berjumlah 170 siswa yang dibagi dalam 5 kelas. Sempel yang diambil adalah 34 siswa. Dalam penelitian ini terdapat pengaruh positif dan signifikan dari penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw terhadap motivasi belajar PAI siswa kelas X TKR SMK Islamic Centre Cirebon yang ditunjukan dengan hasil analisis korelasi sebesar 0,31 dengan tingkat hubungan rendahdan uji hipotesis diperoleh harga thitung sebesar 1,842 sedangkan ttabel pada taraf signifikan 0,05% sebesar 1,697 ternyata thitung (1,842) ? ttabel (1,697) sehingga dengan demikian tolak Ho dan Ha diterima.
Co-Authors